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bsp; 情 景。
5. 本文描写雾的方法主要有两种:一是以物衬物,文章前半部分写( )、( )、( )、( ),意在衬托雾;二是用□□的写法,以寒风和冰雪进一步刻画雾。
6. 本文先从视觉角度描写雾的特点,这个特点是:___ _____;又从主观感受上描写雾的特点,这个特点是:_ __ 。
7. 本文抒情的基调低沉但并不消沉,文中多处透露出作者这种“并不消沉”的情感,例如:第②段,通过写 ,抒发了 的感情;第⑥段,通过写 ,抒发了 的感情;第⑦段,通过写 ,抒发了 的感情。
8. 综观全文,联系时代背景,文中“浓雾弥漫”的景象象征什么?请简答。
【试题答案】
(一)《匆匆》
1. C B A
2. (1)因为八千多日子已经从“我”手中溜去。
(2)shān 眼泪不断地流下
(3)对逃去如飞的日子流露出一种淡淡的惆怅和无奈。
3. 描写时间是怎样匆匆流逝的。
4. 流逝的日子、时光
5. 设问、反问、比喻 形象地表达了作者对时光的流逝、生命短暂的叹惋之情
6. 本文通过作者对时间流逝、生命短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命、珍惜时间、努力上进。
(二)《雾》
1. “光秃秃”或“不长草木”。
2. ⑥
3. B
4. 寓(寄)于
5. 山峰、电线杆、太阳(阳光)、大地;对比
6. “遮没(抹)一切”或“吞噬一切”、“抹煞一切”;“使人(令人)沉闷颓唐”或“使你颓唐阑珊”
7. 黑暗中的灯火不满现实;向往光明(有“向往光明”之意即可);宁要寒风和冰雪不愿颓唐;渴望奋斗(有“渴望奋斗”之意即可);红鲤鱼的跳跃;不堪沉闷、要奋起抗争(有“不堪沉闷”之意即可)。
8. 大革命失败后(或革命低潮时期),那种使人看不清形势,找不到方向的沉闷的社会氛围(状况)。(指出背景,点出“沉闷”之意即可。)
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