2、首先要整体感知课文,体会作者围绕“春”字,先写盼春,继写绘,再写赞春的思路,从而使文章主题逐渐深化。
3、精读文中一两个段落的景物描写,体会其写作技巧。
来源: 中国哲士网
中小学语文教学 春,朱自清教案,教学设计, 参考资料,课文 图片照片
作品《春》学法指导原文赏析
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