花蝴蝶：冒冒失失撞   慌慌张张飞。“我”追蝴蝶：书包跳、书本飞撒一路。自由自在，快乐无穷。

阳光一绺一绺像金色的丝绸。

欣赏分析： 词语生动。

景物描写的作用：

探究：如果没有这些景物描写，文章内容的欠缺在哪里？

1. 交待了人物活动的背景。

小树林是“我”的乐园，是三叔表示悔恨、给我启示的地方

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