一、教学目的 
1． 欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写； 
2．学习课文中运用的多种修辞手法； 
3．理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学习，早日成才。 
二、教学重点 
1．深入理解文章含蓄的语言； 
2．体会文章题目的深层含义。 
三、课文解读 
本文采用倒叙写法，先交代"我"是植物学家，但小时候却是出了名的"淘气鬼"，形成悬念，引出回忆。然后按照时间顺序记叙"我

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