《长城》快乐练习:同步训练         长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。在学习中了解长城,知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹。在理解课文的基础上,学习作者观察和表达的方法。
一、我能仿照例子,从文中找出类似的词语来   例:陡峭的山岭   ________  ________  ________  

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二、我会择优录用
凝聚  凝结   1、万里长城古代劳动人民用血汗和智慧(    )成的。   2、农民的汗水(    )成一粒粒粮食。 气势  气魄   1、这样(    )雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。   2、这座山很有(    )。
三、我能给句子换个说法,不改变句子的意思   1、劳动人民用血汗和智慧,凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。     _______________________________   2、打仗的时候,城台之间可以相互呼应。     _______________________________   3、长城在明媚的阳光下,显得雄伟壮丽。     _______________________________
四、下面句子中加粗的词语用得真好,我能体会到它的好处   1、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。     好处:________________________   2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。     好处:________________________
五、我的阅读天地   八月的燕山,青翠欲滴,长城蜿蜒起伏在山背之上,时隐时现,像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙,翘首欲飞。真是未登上长城,就被它的宏伟的雄姿吸引了。   我随着人流登上长城。站在城楼上,观八达岭群山,只见山峦重叠,巍峨险峻。在这万山丛中,只有这一道关隘可通塞外,过去听过:“居庸之险不在关,而在八达岭。”今日亲临目睹,那里确有“一夫当关,万夫莫开”的气势。   我终于登上了长城的最高点,居高临下,极目远眺,大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山上,迤逦远去,一直伸向远方,与碧空相接,更加显得气势磅礴。现在我看它,不再是翘首欲飞了,而是一条有生命的、探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前飞腾!   1、短文中有不少字词不会读,不理解,我得请工具书帮忙。

       读 音         解 释     关隘(   ):_____________________     塞外(   ):_____________________     巍峨(   ):_____________________     迤逦(   ):_____________________     磅礴(   ):_____________________   2、文中“  ”的句子的意思是___________________

__________________________________   3、用小括号括出文中的比喻句,试着写一句。     _________________________________

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