我知道，我会说 　 ──《长城》教学设计 　 安徽省芜湖市繁昌县三山镇中沟中心小学　张兆文 　 　 一、导入课文

　　由收集的有关长城故事导入。
二、看图，感受长城

　　投影出示长城的远近图画。
三、初读课文，感知内容

　　我会读： 　　读我喜爱的自然段落或句。
四、我会说，说我知道的课文内容

　　１、质疑： 　　　　关于词句理解和疑难问题的质疑。

　　２、我知道我来说： 　　　　说我对此语的理解，句意的理解。

　　３、说我知道长城的作用，或相关的长城故事传说。
五、我想象，我能说

　　１、配乐读文（第四自然段）。

　　２、学生边听边想象长城修筑时的情景。

　　３、引导学生说自己想象到的画面。
六、教师小结


七、作业