（语文园地五、六）

 亲爱的同学们，在这两组课文的学习中，你有不少收获吧！试一试，全面评价自己，你一定是最棒的！
 

 知 识 乐 园
 

 一、看拼音，把生字词正确匀称地写在田字格里。（8分）
liú chànɡ       fēi xiánɡ          zhèn hàn         hé xié
 
 
  shuài lǐng      zhuāng shī       guī cháo        mì shí
 
 

 

二、选字填空。（3分）
跑     翻     竖
  1、男孩子（  ）到铺满青草的土坡上面，（ ）跟头，（ ）蜻蜓，还有摔跤比赛。
搭     攀     爬
 2、乡下人家总爱在屋前（  ）一瓜架，让那些瓜藤（ ）上棚架，（   ）上屋檐。
三、给带点的字选择正确的解释，把序号填在（ ）里。（4分）
深：①久，时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）
1、我被这个小女孩深深地感动了。（    ）
2、我忘不了爸爸那深情的目光。 （    ）
3、夜深了，老师还在灯下写文章。（    ）
4、这件衣服的色彩太深了。      （    ）
四、把下面的词语补充完整。再写几个你积累的词语吧。（5分）
（   ）假（   ）索    （   ）繁（   ）茂      傲（   ）挺（   ）
膘（   ）体（   ）    房（   ）屋（   ）     极目（    ）（   ）
                                                                
五、在括号里填上恰当的字词。（4分）
一（     ）力量   一（     ）瓜苗  一（　 　）风光     一（　 　）浓荫
（      ）的花香 （     ）的灵性   （      ）地感受    （      ）地站立
六、选词填空。（4分）
虽然……但是……        只要……就……
即使……也……          如果……就……
1、（    ）生病了，还不按医生的嘱咐好好吃药，（  ）就会耽误病情。
   2、（     ）我的手指稍一用力，它（  ）不能动弹了。
  3、（    ）生命是短暂的，（  ）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
   4、一群鸭子游戏在水中，（     ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（   ）从不吃惊。
七、按要求写句子。（8分）
   1、四月的维也纳可真乏味！
改成反问句：                                            
   2、安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，是一个奇迹。
改成感叹句：                                            
   3、我下定决心，一定要珍藏生命，决不让它白白流逝。
修改病句：                                              
4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
改为被字句：                                            
八、把下面的诗句补写完整。（6分）
1、我能从“                    ，                    ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
2、我能从“                    ，                    ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
3、我能从“                    ，                    ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
九、读下面的句子，用“√”确定它用的修辞手法。（4分）
1、没有花的绿地是寂寞的。                              （比喻 拟人）
2、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（反问 设问）
3、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。   （拟人 排比）
4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。                    （比喻 拟人）
十、我会判断。（4分）
1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。       （   ）
2、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。（    ）
3、 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。                （    ）
   4、“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。                                               （    ）                         

阅读新天地

 

 

十一、按课文内容填空。（4分）
1、那一声声       而        的跳动，给我极大的        ，这就是我生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地       它。一切全由我自己决定，我必须对自己       。
2、天边的       ，向晚的       ，头上飞过的         鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅        、        的田园风景画。
十二、我会阅读短文，然后按要求答题。（16分）
给我一个承诺
　　故事发生在美国的得克萨斯州。
　　一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过　路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
　　事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
　　于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述　叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
　　几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
　　当他感谢少年的时候，少年（竟然　突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
　1、查字典，填写下表。（3分）
查带点的字
应查部首
再查几画
用“√”选解释
一沓美钞
 
 
①量词（ ） ②多（ ）
酬谢
 
 
①敬酒（ ） ②报酬（ ）
2、划去文中括号里不恰当的词语。（3分）
3、在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：_____________          （2分）
 4、在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“　　”在文中划出。（2分）
5、当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（3分）
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6、读了这篇文章，你有什么感想。请联系生活实际写出来。（3分）
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生活五彩池
 

 

十三、作文：（30分）
同学们，看到被风刮倒的小树苗，你会扶起它；看到受伤的小鸟，你会医治它；看到美丽的花儿，你会呵护它……这些都是你热爱生命的表现。请从你所做的这些事中选择一件写下来，注意把事情的经过写清楚，写出你的内心活动。题目自拟。