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| 1.创举 创造 (1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的( )。 (2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有( )精神。 2.节省 节俭 (1)我们要把( )下来的钱支援灾区人民重建家园。 (2)( )是一种美德。 3.坚定 坚强 坚决 (1)赵华是个( )的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。 (2)运动员们迈着( )的步伐,走进了比赛场。 (3)我们同坏人坏事要作( )的斗争。 4.杰出 突出 (1)这篇文章重点( ),读了以后印象深刻。 (2)李春是古代( )的桥梁建筑师。 5.美丽 美妙 (1)那些( )的诗句深深地打动了我的心。 (2)杭州是一座( )的旅游城市。 6.发明 发现 (1)李时珍( )旧的药物书有不少缺点。 (2)人们仿照青蛙的眼睛( )了电子蛙眼。 7 创作 创造 建造 (l)横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和( )的。 (2)今年的校运会上,王强( )了一百米短跑的新纪录。 (3)聂耳( )了许多革命歌曲。 8.纪念 怀念 (1) 1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得( )日子。 (2)爷爷非常( )在农村老家的亲友,常常写信去问长问短。 9.维持 坚持 保持 (1)我们只有( )每天打扫的好制度,才能( )校园环境的美丽清洁。 (2)民警在( )交通秩序时,既能( )原则,又能( )良好的警容风貌,受到了群众的好评。 10.屹立 耸立 挺立 站立 (1)北海公园那洁白如玉的白塔,( )在琼岛的顶峰。 (2)一排排高大的白杨树像( )的哨兵。 (3)两座雄伟的工农兵塑像左右( )。塑像后面,( )着两个高大的桥头堡。 11.留心 专心 (1)小华做作业十分( ),连门外的锣鼓声好像也没有听见。 (2)这个水龙头有点松了,容易漏水,用的时候要( )。 12.可惜 惋惜 (1)这么漂亮的碗打碎了,真( )! (2)华华的学习一下子退步了很多,老师为她感到( )。 13.雄伟 雄壮 (1)我国的万里长城非常( )壮丽。 (2)升旗仪式开始了,乐队奏起了( )的国歌。 14.盘旋 盘绕 (l)汽车沿着环山公路稳稳地( )而上。 (2)一架援救灾民的直升机在上空( ),寻找目标空降救灾物品。 15.机灵 机警 (1)边防战士巡逻时,十分( )地观察周围的动静。 (2)这孩子很( ),只要大人一指点他就领会了。 16.温顺 温和 (1)周姑娘常常面带微笑,说起话来低声细语,显得十分( )。 (2)我家的小猫,只要一呼唤,它就会过来舔我的脚,很( )。 17.夸奖 夸耀 (l)同学们( )李明进步了。 (2)李明向同学们( )自己的成绩。 18.聪明 狡猾 (1)多看多想,多学多问,人才能变( )。 (2)敌人再( ),也骗不了我军的侦察兵。 19.拣 捡 (l)我看见走廊上有一张废纸,把它( )起来,扔进了垃圾箱。 (2)渔人( )小的鱼给鸿鹦吃,留下大的去市场上卖。 20.仍然 依然 (1)现在已经是春天了,可是这里的天气( )很寒冷。 (2)谢红的脚扭伤了,但她( )坚持天天按时到校上课。 21.惦念 纪念 怀念 (1)全国人民都很( )邓小平爷爷。 (2)爸爸出差好多天了,我很( )他。 (3)我们肃立在烈士( )碑前,深深( )他们。 22.坚持 维持 支持 (1)鲁丽是个好学生,几年来,( )为班级同学做好事。 (2)大队辅导员对我们中队开展的活动非常( )。 (3)集会的时候,班干部负责( )秩序。 23.继续 陆续 连续 (1)清晨,同学们背着书包( )来到学校。 (2)黄刚( )两年被评为优秀学生。 (3)李大夫不顾疲劳,( )为病人做手术。 24.寂静 安静 平静 宁静 (1)夜深了,山村一片( ),孩子们在床上( )地睡着了。 (2)教室里( )得很,连一声咳嗽都没有。 (3)阅览室里,同学们都在聚精会神地看书,显得格外( )。 (4)放学以后,老师和同学们都回家了,学校恢复了( )。 (5)比赛结束了,可是我的心总难以( )下来。 (6)病房里要保持( ),不要高声谈笑。 25.鼓励 鼓舞 鼓动 (1)老师经常( )我们,遇到了困难,要勇于克服。 (2)在雷锋精神的( )下,同学们常常帮助军属王奶奶。 (3)雷锋的光辉形象( )我不断前进。 (4)我语文考试成绩不好,但老师没有批评我,( )我努力学习。 (5)周总理亲切地( )扬眉,要像爸爸那样勇敢、坚强。 (6)李校长的讲话充满激情,很有( )作用。 (7)宣传队员们有声有色的表演,( )了战士们的斗志。 |