黄沙百战穿金甲（36分）
一、我要用线连一连。（8分）
1、文学代代有特色（4分）
朝代
唐
宋
元
明、清
2、诗人有绰号（4分）
诗句
快走踏清秋
飞流直下三千尺
青春做伴好还乡
僧推月下门
二、选选序号最简单。（4分）
1、《江畔独步寻花》的作者是（
2、《塞下曲》的作者是（
3、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（
①杭州
4、《山行》描绘了（
①春季
5、“劝君更尽一杯酒”出自王维的（
①《送元二使安西》
6、于谦是（
①唐朝
7、“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”出自（
①李白的《静夜思》 ②李白的《望庐瀑布》 ③李白的《赠汪伦》
8、“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（
①乘、搭
三、猜猜谜语我最行。（2分）
1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”
猜一建筑材料（
2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”
猜一动物（
四、写写诗句体会情。（12分）
人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出3句来。
有“风”字的诗：
有“花”字的诗：
有“雪”字的诗：
有“月”字的诗：
五、填填诗句真容易。（4分）
在《登鹳鹤楼》《江上渔者》《望庐山瀑布》《绝句》《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是
六、诗中比喻考考你。（6分）
我国古代诗词中，有许多名句都采用了比喻修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么？
1、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
秋收万颗子（5分）
一、音乐声声（在扩号内填上合适的乐器名）（1分）
1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（
2、羌（ ）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
二、春回大地（在扩号内填上带“春”字的词语）（1分）
1、竹外桃花三两枝，（ ）水暖鸭先知。
2、（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
三、动物乐园（在扩号内填上动物名）（1分）
1、小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。
2、蒌蒿满地芦芽短，正是（ ）欲上时。
四、五彩缤纷（在扩号内填上表示颜色的词）（1分）
1、日照香炉生（ ）烟，遥看瀑布挂前川。
2、遥望洞庭上山翠，白银盘里一（ ）螺。
五、数学天地（在扩号内填上数字）（1分）
1、死去元知万事空，但悲不见（ ）州同。
2、南朝（
为有源头活水来（31分）
一、根据提供的实际情况写诗句（20分）
1、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“
2、当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《
3、当我们在外地过节时，常引用
4、汉代史学家、文学家
5、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“
6、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“
7、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“
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线 |
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封 |
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密 |
二、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？（5分）
1、四年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：
2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：
三、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？（6分）
1、庐山：
2、柳树：
3、小草：
4、春雨：
5、梅花：
6、泰山：
十年磨一剑（28分）
认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习：
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，
几处早莺争暖树，
乱花渐欲迷人眼，
最爱湖东行不足，
1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。（4分）
2、这首诗是
3、反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。展开合理的想象，以第一人称（我的口吻）把此诗改写成一篇精美的小散文。（15分）
西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词,并写明朝代和作者。（6分）
