1、飞天的美 线条、色彩----造型要素;
积极乐观、奋发向上----寓意;
2、分析飘带在飞天形象中的作用。
(五)、教师示范:
运用flash软件,分析飘带的形式,演示画线、删除、涂色等功能。
(六)、学生练习:
操作flash软件,练习画飘带,再为人物加上美丽的飘带,涂色。
(七)、评价:
通过屏幕监视器,在藻井图案上展示作业,师生进行评价。
(八)、小结:
1、学生交流感受和体会;
2、集体朗读课文中的结束语。
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