小结
西欧的庄园与城市皆属封建的范畴，皆以小生产作为经济基础，皆具有依附的色彩；城市的所谓自由只是相对于劳役制的乡村而言，两者之间不存在根本的社会对立。
(中国教育体制改革)教学方案第四课 基督教的世界——“蛮族王国”与基督教会
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教育最重要的是使人变得更聪明。教育就是要开启人的心智，使人身体好，更主动、积极，行动能力强，更能干。
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