英语篇——边读边记效率高

丁晓山

适用对象:所有初中高中的同学。
诊病开方:
    毕业于安徽省枞阳中学,以优异成绩考入北京大学的杨临明同学,在谈及记单词的心得时,写道:
    英语作为一门外语,它不同于其他学科,具有其特殊性。在应试上,我是这样看待的,首先,必须熟练掌握单词,这是基础的基础。记单词各人方法不同,我觉得最好是边读边写,那样记得比较牢靠,不易遗忘。
    那么,究竟如何“边读边记”呢?综合一些尖子同学的学习心得,其具体程序大致如下:
    第一步,一边读一边记下生词,并查出词义。一些同学强调说,即便课文下边有生词表,最好也要自己做这一工作。他们认为,这实际上是记的第一步。
    第二步,读完全文后,对每一生词边读边默几遍。视环境不同,可以是默读,也可以是出声读。
    第三步,用一张白纸压住在第一步时写下的生词的英文部分,自己仅看中文词意,看能否写出相应的英文单词。
    第四步,用一张白纸压住在第一步时写下的生词的词意部分(即中文部分),看自己在见到英文单词时,能否反映出是什么意思。为节省时间,不必写出中文词意,只要在头脑中“闪过”即可。
    第五步,将不记得或不熟练的单词上记号,以备复习时重点记忆。
这五步做完,即可开始阅读新的文章了。如此循环反复,可以记住大量词汇。
专家点评:
    这一方法的最大特点,就是将阅读与记忆有机地结合了起来。有些同学,阅读时不注意记单词,结果读的虽说不少,但在扩大词汇量方面,效果似乎不大明显;有些同学,光记单词不去阅读。而实践已经证明,脱离句子、脱离语言环境去背单词,效果也往往很不理想。这一方法虽说看似朴实无华,实际是很见实效的。