1.引入。  

    师:同学们,你们谁知道在北京举行的第29届奥运会是几月几日什么时间开幕的?

生1:8月8日晚上8时。

生2:8月8日20时。

师:请同学们看一段奥运会开幕式的视频。【视频:奥运会开幕式】

    师:请看,这上面记录的第29届奥运会开幕式的时间是什么时间?

生:8月8日20:00。【师用白板笔描出20:00】

师:请同学们思考一个问题:20时是什么时间?

生:20时是晚上8时。

    2.揭题。

师:是的,晚上8时也可以用20时来表示,这就是我们今天要学习的新知识“24时记时法”。【板书:24时记时法】

师:究竟什么是24时记时法?它和我们平常的记时方法又有什么不一样呢?我们一起来讨论好吗?

【评析:用奥运会开幕的时间导入“什么是24时记时法?”,既能激发学生的学习兴趣、尽快进入角色,又能引起学生的思考,因为这“20时”是学生比较熟悉的时间观念】

 二、合作交流、探索新知

【课件呈现8月9日奥运会部分赛程表】

8:34    女子10米气步枪资格赛

10:00   女子举重48公斤级决赛

    11:40   男子公路自行车决赛

15:00   男子10米气步枪决赛

18:15   女子柔道48公斤级决赛

    20:00   女子佩剑铜牌、金牌决赛。

    1.看一看。

师:这是一份8月9日奥运会部分赛程表,仔细看一看,通过这张表我们就能知道自己喜欢的比赛在什么时间开始?你能看懂这张表吗?

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