遣词造句优雅和谐。文中大量运用短语、短句,而且大量运用叠词,如:“嫩嫩的”“绿绿的”“轻悄悄的”“软绵绵的”。这种句式,结构整齐、匀称,音韵和谐、优美,节奏轻盈、活泼。
4诗情画意,情景交融。
“一切景语皆情语”,文章赋予各种景物以鲜明的感情色彩。如写野花:“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”作者赏花的欣喜之情,倾注在字里行间,这些小野花都仿佛变成了富于感情的活生生的小精灵,内在的诗情与外在的景物和谐地交融为具体可感的艺术形象,画面的境界也因之抹上了一层浓郁的抒情色调。《春》是精美的画,它形象生动,姿态万千,色彩缤纷,春意盎然;《春》是动听的歌,它曲调优美,节奏欢快,动人心弦,发人深思,激发人们珍惜春光,奋发有为。
5让我们带着对春的无限赞美之情再次诵读《春》。
(四)总结写景散文的共同特点及阅读方法
1写景散文的共同特点。(由学生总结)
2请学生谈自己通过该文的学习所掌握的阅读方法。
(五)布置作业
1有感情地背诵全文。
2找一篇你最欣赏的写景散文,进行阅读赏析,在文学沙龙或读书心得交流活动中向大家推荐。
板书设计
春
朱自清
基本特点 阅读方法
盼春
特征突出 春草 新 诵读文章
顺序明晰 春花 品味语言
语言优美 画春 春风 美 感悟挚情
情景交融 春雨 分析特色
迎春 力
赞春