五、布置作业
以《保护我们的国宝——大熊猫》为主题写一份倡议书。
第二课时
一、活动设计
请同学们结合课文以及所了解的有关情况，谈一谈大熊猫的生存现状。
（上网查找）
１.大熊猫在我国的分布情况及生存环境。
２.我国有１３个大熊猫自然保护区，联系课文，用简单的文字写下建立保护区的意义。
３. 提供网站。
二、辩论会
１．准备辩论会：可由教师推荐论题，也可请学生自主命题。
（1）推荐题目：是否可以通过克隆技术拯救大熊猫这一物种。
是否继续把大熊猫作为“和平大使”赠送出国。
（2）自主选择正反方，自荐或推选辩手、主持人等。
（3）各方收集资料，为辩论充分准备。
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