| |
|
《故宫博物院》课堂实录
|
|
师：接下来到太和殿这是内景，红色的是什么？ 生：朱膝的宝座。
这个是什么？
生：藻井。
师：注意看天花板，上面有什么？
生：彩画。
师：书上写的是什么颜色 大家看看是不是这样？ 生：斗拱 大殿内的天花板，也有贴金的彩画、铜鹤、还有铜龟。
师：这个是什么？
生：鳌头，书上在第几自然段？
生：六段，还有第四段。
师：作用是什么？
生：排水 既起装饰作用，又有排水作用。
师：更精妙的是鳌头里面还有一颗珠子。
师：我们再到中和殿看看，这是外景，中和殿的作用是什么？
生：皇帝在里面休息的地方。
师：这是内景，里面有什么？
生：龙屏。
师：我门再到保和殿，呵呵，有没有走丢的啊，
生齐答： 没有
师：这里又是用来干什么的啊？
生：殿试的地方。
师：接下来我们继续往前走。
师：注意这有一个广场，前朝，后庭的分界线。
乾清宫，这是乾清们，乾清宫给我们影响特别深刻的是“正大光明”四个字吧，很多影视中都能看到。
交泰殿，这里是皇帝放玉玺的地方。
紫宁宫， 皇帝大喜的地方。
御花园中有多少座假山 不大，但是斗不重复，亭台楼阁，象我们的苏州园林啊
继续往前走，神武们，现在我们就浏览完了故宫，最便捷的路。
师：很显然，这篇文章的说明顺序是空间顺序，以什么为点？
生：中轴线。
师：对了，说明有哪三种顺序啊？
生：时间、空间、逻辑。 师 对三种顺序简单介绍。
师：这篇文章的说明对象是什么？
生：故宫博物院的建筑群
师：它总体的特点是什么？就是区别于其他说明事物的最本质的特征是？
生齐答。
师：对，建筑精美 布局统一 有几个词语我们要特别画下来 到底独特在哪里？
我们先来看一下权威的结果：
中分中
北京的历史 特点 一二段总写 ３～１５段 太和中和饱和１６：令人惊叹的杰作
对故宫作故作中的介绍，概括艺术特点。
师：分写的哪些是重点内容？
生：三大殿。
师：三大殿中详写了哪一个？
生：太和殿。
师：具体是哪些段落？
上一页 [1] [2] [3] 下一页
|
来源：中国哲士网
作者：黄传惕 作品 故宫博物院,黄传惕 资料原文赏析 在线阅读
《故宫博物院》课堂实录 资料
|
| 上一篇文章： 《故宫博物院》教学杂谈 |
| 下一篇文章： 没有了 |
| |
|
|
