９、朗读自己写的话。 三、识写结合巩固识字（３分钟） １、课文读得这样好，生字一定都认、识了。谁愿意接受老师的考查？都愿意，好啊！下面请大家读卡片上的生字，看谁读的快又准。 ２、现在我们开火车！ ３、我们一起做一个填字游戏。请看大屏幕。 ４、“慢漫”辨析及书写。 ⑴ 填空： ① 老爷爷（慢慢）地走。 ② 水满了，从鱼缸里（漫）出来。 ③ 发大水了，河水（漫）过了小桥。 （出示图标“我的发现”）你发现什么了？ ⑵ 请大家把这个字写两遍，一边写一边在心里说：哦，这个字和水有关。 ５、“提”与“题” 辨析。 ⑴ 填空： ① 小明（提）着一桶水。 ② 小红在做数
