动手做做看》阅读提示         这是一个非常有趣的故事,科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上,把一个错误的结论告诉孩子们。一个叫伊琳娜的小孩不盲从,不懂就问,在妈妈的建议下,动手做一做,得出了正确的结论。