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一、学习目标：
１、培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
２、了解《 汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。
３、初步了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。
４、通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
二、预习学案
１、自由阅读梗概，了解小说内容：
梗概中写到了汤姆的几次历险？主要写的是哪次历险？
2、我不解
三、导学案
１、浏览精彩片段，与梗概对照，想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。
２、再读精彩片段，围绕下面的问题交流：
⑴你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？
⑵你认为精彩片段“精彩”在什么地方？
四、课堂检测
1、汤姆的几次历险？主要写的是哪次历险？
2、汤姆是个怎样的孩子？
五、课后作业：
读《汤姆.索亚历险记》原著，写写自己的心得体会
六、板书设计：
汤姆索亚历险记
乐观勇敢、顽皮可爱、有爱心
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