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 2、齐读课文《云房子》,能够正确流利的背诵,正确区分要 耍的书写。   区别  净  静        及  极  级     洁( ) 安( )  ( )时   年( )  南( )    ( )悄悄 干( )   来不(  ) 阶( )  给句子正确的加上标点: 咦 云房子变小了  云房子不见了            哇  这么多白云   我们来造云房子            没有了  没有了 4、齐读课文《夕阳真美》,复习生字词,正确背诵课文,了解沉、夕阳、傍晚的反义词,区分:蓝  兰 练习:比一比再组词:  客(  )  芒 (  )   装(   )            容(  )  忙 (   )  壮(  ) 照样子写句子: (笑咪咪)的太阳        天上有一个笑咪咪的太阳。        (  )的蓝天 ________________ (  )的阳光 _________________ 二、复习《练习8》,会正确粘贴春联。   再过几天,就是春节了,人们欢天喜地的过年,会让你想到哪些成语?  三、听写本单元词语  
小学语文新教材二年级第一学期教学进度表 
 
                                       
 
  
    
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 周次 
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 日期 
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 教学内容 
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 备注 
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 1 
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 9/1-5 
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      1—3(3) 古诗(1) 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 2 
        | 
      
 8-12 
        | 
      4—快乐宫1(4) 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 3 
        | 
      
 15-19 
        | 
      7—古诗(4) 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 4 
        | 
      
 22-26 
        | 
      10—12(4) 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 5 
        | 
      
 29-3 
        | 
            放     假 
       | 
      
 国庆 
        | 
     
    
      | 
 6 
        | 
      
 10/6-10 
        | 
      13-15 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 7 
        | 
      
 13-17 
        | 
      快乐宫3-18 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 8 
        | 
      
 20-24 
        | 
      19—21 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 9 
        | 
      
 27-31 
        | 
      22—快乐宫4期中练习 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 10 
        | 
      
 11/3-7 
        | 
        期中练习 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 11 
        | 
      
 10-14 
        | 
      23—古诗 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 12 
        | 
      
 17-21 
        | 
      26—快乐宫5 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 13 
        | 
      
 24-28 
        | 
      29—32 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 14 
        | 
      
 12/1-5 
        | 
      33—35 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 15 
        | 
      
 8-12 
        | 
      36—38 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 16 
        | 
      
 15-19 
        | 
      39—41 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 17 
        | 
      
 22-26 
        | 
      42—44 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 18 
        | 
      
 29-09/1/2 
        | 
      45、快乐宫8  期末复习 
       | 
      
       | 
     
    
      | 
 19 
        | 
      
 5-9 
        | 
      期末复习 
       | 
      
 元旦 
        | 
     
    
      | 
 20 
        | 
      
 12-16 
        | 
           期末复习 
       | 
      
       | 
     
   
 
一、本册教学要求 
1、  学习生字414个,要求读准字音,认清字形,大致了解在语言环境里的意思。会运用汉字的基本笔画,笔顺规则、偏旁部首和间架结构分析字形,会用部首和音序两种查字法自学生字,初步培养独立识字的能力。 
2、  巩固汉语拼音,正确掌握拼音方法,能正确地拼读音节,能区别平翘舌音和前后鼻音,对一部分多音字会据词定音。能比较熟练的借助汉语拼音识字、正音,阅读。能用普通话朗读课文朗读课文,回答问题,在日常学习和生活中进行口语交际。 
3、  学过的词语会读,初步学习结合上下文和生活实际了解词语在课文中的意思。学习本册教材中出现的344个词语。并按要求积累一批常用词语和成语。部分词语能学习运用。 
4、  学过的句子会读,积累本册教材中学习的句子,积累教材出现的和自己喜欢的名言警句,部分句子能学习运用。认识课文中出现的常用标点符号,能在阅读中体会句号、句号、感叹号所表达的不同语气,并学习初步运用。 
5、  能听清楚几句话和简单的故事,能听懂教师的提问和同学的回答。能了解别人讲话的主要内容。听人讲话时态度认真,注意力集中,养成边听边想、边听边记,并有提出问题的习惯。 
6、  能清楚明白地回答老师和同学的提问,能讲述简短的小故事和自己感兴趣的所见所闻。在说话时能联系已有的知和,生活经验展开想象,口语交际中能根据语境说几句连贯的话。与别人交谈态度自然大方,能正确使用识礼貌用语。 
7、  继续学习朗读课文,要求读得正确、比较流利、有一定的感情。能熟记教材规定的名句,能背诵全部古诗,能背诵指定的课文或段落。 
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