班级 姓名 得分
一、 读拼音，写词语。（８分）
bō làng jiàn kāng mù yù cāng máng
（ ） （ ） （ ） （ ）
Wěi qū qī dài líng qiǎo zhù hè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 写出下面字的音节。（４分）
轰（ ） 崇（ ） 慰（ ） 潦（ ）
遣（ ） 晌（ ） 蝇（ ） 嗅（ ）
三、 划去括号中不恰当的字。（３分）
（尊 遵）守 （坐 座）位 兴高（采 彩）烈
曲（折 拆） 形（状 壮） 波（涛 滔）汹涌
四、写出下面词语的反义词。（６分）
灵敏—— 松软—— 熟悉——
缺乏—— 滚热—— 广阔——
五、给多音字注音组词。（６分）
几{ 薄 { 撒{
累{ 率 { 刹{
六、照样子，把句子补充完整。（４分）
例：老师像（妈妈）一样，关怀着我们成长。
1、超声波像（ ）一样向前推进。
2、战士们像（ ）一样冲向敌人。
3、平静的湖面，犹如一面硕大的（ ）。
4、黄菊花像（ ）一般。
七、把下面的句子重新排列，序号写在括号里。（６分）
（ ）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（ ）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。
（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（ ）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
八、默写。（１０分）
马上作 山行
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九、日积月累。（１３分）
１、请你写两句谚语。
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２、写两句关于理解方面的名人名言。
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３、填空。
捐躯赴国难，（ ）。
（ ），才能被人尊敬。
海内存知己，（ ）。
桃红复含宿雨，（ ）。
科学最反对的就是（ ）。
十、阅读短文，完成练习。（２０分）
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来--------我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1、 多音字组词。
扎 zhā( ) 露lù ( ) 难nán( )
zhá( ) lòu( ) nan( )
2、 填合适的词。
（ ）的土地 （ ）的茎 （ ）的春天
2、 写反义词。
脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）
3、 文中是谁冒险？它为什么要冒险？（４分）
4、 第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？（４分）
十一、作文。（２０分）
要求：把你最近做过的一件有意义的事写下来，要把事情的经过写清楚。内容具体，用词要准确，语句要通顺，书写要工整。
