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《孔雀东南飞》教学设计
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⑴ 仲卿求情 ⑵ 焦母斥子 ⑶ 兰芝请归 ⑷ 兰芝整装 ⑸ 兰芝拜别 ⑹ 仲卿慰妻 ⑺ 中途密誓 ⑻ 兰芝还家 ⑼ 太守遣媒 ⑽ 兰芝拒婚 ⑾ 县令遣媒 ⑿ 阿兄逼嫁 ⒀ 兰芝备嫁 ⒁ 太守筹婚 ⒂ 仲卿别母 ⒃ 相约殉情 ⒄ 仲卿自缢 ⒅ 兰芝投水
顺序依次是（只写序号）： 。
１３、这首诗的情节发展有两条线索，这两条线索是交错发展的，请说说这样安排情节对表现人物性格和深化主题有什么作用。
答： 。
１４、用比兴开头是民歌中常见的手法，这首诗的开头就是以“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴的。请你说说兴的特点是什么？这样开头有什么作用。
答： 。
〖参考答案〗
１、《古诗为焦仲卿妻作》、叙事、故事发生的时间、地点、人物及成诗的经过、汉末建安年间、南朝陈、徐陵、《玉台新咏》、乐府诗、起兴、鸳鸯双飞、现实主义、刘兰芝、焦仲卿、封建家长制、封建礼教的罪恶、浪漫主义、人民群众对忠贞爱情的歌颂和良好的愿望。北朝、《木兰辞》、乐府双璧。
２、Ａ
３、Ｂ
４、Ｆ
５、Ｃ
６、Ｃ
７、Ｄ
８、Ａ
９、Ｃ
１０、⑴ ⑷ ⑺ ⑽
１１、分析下列诗句的含义，选择最适宜的答案： ⑴ Ａ，⑵ Ｃ，⑶ Ｄ，⑷ Ｂ
１２、⑶ ⑴ ⑵ ⑹ ⑷ ⑸ ⑺ ⑻ ⑾ ⑽ ⑼ ⑿ ⒁ ⒀ ⒃ ⒂ ⒅ ⒄
１３、人物性格是在两条线索的交错发展中充实起来的。如：最初我们只看到刘兰芝不甘心受折磨而自请还家的一方面，接着又看到她和仲卿夫妻恩爱的一方面，从而进一步认识刘兰芝不但料到再也不能团聚，而且勇敢地承担这种不幸。进而又从她被遣前的镇定态度看到她在内心里忍受了多么大的痛苦。正因为爱情越深痛苦才越重，也才能更突出她的不为威压所屈服的坚强性格。这样写自然会引起人们对她的同情，而深刻地痛恨迫害他们的封建家长制度和伦理道德。
１４、兴的特点是由于对外界事物的接触，引起与之相关的感情。在古诗里叙夫妇离别之苦的诗，常以黄鹄起兴，“黄鹄一远别，千里顾徘徊。”这首诗也是如此，只是把黄鹄换成孔雀而已上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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来源：中国哲士网
作者：徐陵编著 作品 徐陵,孔雀东南飞 资料原文赏析 在线阅读
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