4．引导学生了解全诗的大意。

　　（1）知诗人：宋，王安石。

　　（2）解诗题：分析“泊”的含义。

　　（3）感知诗意：诗人船泊瓜洲，离钟山近在咫尺，却回不去，于是感叹吟诗，写他在月光下眺望江南，怀念家乡金陵。

　　5．小结学习方法：初读知诗意。

　　（二）二读，细读全诗，理解诗句。

　　1．诗人泊船瓜洲时，看到了怎样的景象？他是怎样描写的？请读全诗，用“——”标画出不理解的词语，用“ ”画出寓有深情的词语。

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