5.乙文中文末划线句子所表达的作者的思想感情是( )
A.找不到志同道合的伙伴而无限惆怅的情绪。
B.对人心不古、世风日下的感慨。
C.学习“古仁人”崇高思想的决心和抱负
D.勉励人们以“古仁人”为榜样。
6.乙文中“不以物喜，不以己悲”一句承前省略的主语是 ；甲文中“可以一战”的“以”后省略的内容是“ ”。
7.甲文中鲁庄公第一次回答“衣食所安，弗敢专也，必以分人”，这里的“人”指的是 ；乙文中“或异二者之为”的“二者”指的是 。
8.翻译句子：不以物喜，不以己悲。
拓展延伸
范仲淹作墓志
范文正公尝为人作墓志，已封将发，忽曰：“不可不使师鲁①见之。”明日以示尹。师鲁曰：“君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。今谓转运使为都刺史，知州为太守，诚为清佳，然今无其官，后必疑之，此正起俗儒争论也。”希文怃然曰：“赖以示予，不然，吾几失之。”
【注释】①师鲁：尹洙的字。
一、解释下列句中加点的词。
1．诚为清佳 （ ）2．此正起俗儒争论也 （ ）
3．赖以示予 （ ）4．不然，吾几失之 （ ）
二、翻译下列句子。
1．君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。
2．然今无其官，后必疑之。
三、回答下列问题。
1．范仲淹有远大的抱负，体现在他曾说的“ ”一句中。
2．尹洙对范仲淹说这样的话的用意是 。
第二课时
教学目的及要求：
一、 检查上节课重点词的掌握情况、课文的自读理解情况。
二、 小结每段所述主要内容。
教学重点及难点：
重点词的掌握情况、课文的自读理解情况。
指导预习
1、下列加点的“以”的含义不同于其他三项的是（ ）
A何以战 B．必以情 C．必以分人 D．可以一战
2、解释下列句子中加点词语的古今义：
（1）又何间焉 古义： 今义：
（2）肉食者鄙 古义： 今义：
（3）牺牲玉帛 古义： 今义：
（4）小大之狱 古义： 今义：
3、翻译下列句子。
（1）小信未孚。 。
（2）忠之属也。可以一战。战则请从。 。
教学过程：
一、 第1段
1、朗读
2、检查重点词
3、学生串译
4、思考：
①战争的时间、国家？
②指出表现战争性质的句子？
③庄公的态度？
④刿请见的原因？
直接原因－
根本原因－
⑤这一举动表现了曹刿的什么品质？
⑥刿分析战前准备“何以战”是通过与庄公的几次对话完成的？
⑦刿否定了
