1、第（3）句的“一百年来”是指（ ）
A鸦片战争至延安整风运动时 B辛亥革命至延安整风运动时
C中国共产党成立至延安整风运动时 D泛指我国新民主主义革命以来的革命岁月
2、第（1）句中的“日益”能否删去？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、第（5）句中“为之一新”的“之”指代
4、在文中划分本段的层次（共三层）
5、这段文字采用的主要论证方法是（ ）
A例证法（典型事例） B例证法（概括性事例）
C引证法 D对比论证法
6、这一段从表面上看，是对党成例0年在理论与实践相结合方面所取得的进步的回顾，但从全文看实际上作者是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：历史经验证明了，只有把理论与实践紧密结合起来，革命才能前进。
第二教时
（一）复习提问：
《改造我们的学习》写作背景和历史意义
成语的解释：有的放矢、华而不实、哗众取宠、等闲视之
（二）教学新课：
1、在上一节课理清文章的脉络层次的基础上，分析文章的重点章节。
问题设计：作者是针对党内学风的哪三个方面的问题展开论述的？为什么要针对这三方面的问题进行论述？
明确：毛泽东主要针对研究现状、研究历史和学习马克思列宁主义三个方面的学风问题展开论述的。在这三方面，党内存在着不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马克思列宁主义的运用等缺点，并且害了我们许多同志，造成极其坏的影响。
问题设计：主观主义和马克思列宁主义两种学风的消闲各是怎样的？它们的根本区别在哪里？
明确：主观主义的态度：不实事求是，无的放失，危害革命，是反科学、反马克思列宁主义的，是党性不纯的表现。马克思列宁主义的态度：实事求是，有的放矢，是无产阶级党性的表现。
它们的根本区别在于：前者不实事求是，主客观分离，理论和实际分离；后者实事求是，主客观统一，理论和实际统一。
2、重点语段的阅读练习：
（一）在这种态度下，就是对周围环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作，对于中国今天的面目若明若暗。在这种态度下，就是割裂历史，只懂得希腊，不懂得中国，对于中国昨天和前天的面目漆黑一团。在这种态度下，就是抽象的无目的的去研究马克思列宁主义的理论。不是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林哪里去找立场，找观点，找方法，而是为了单纯的学理论而去学理论。不是有的放矢，而是无的放失。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要象马克思所说的详细的占有材料，加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”哑巴就上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。宗旨，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是任命的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了中共中央，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。我们应当说，没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。
1、“从其中引出规律”的“其中”是指（ ）
A马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论
B中国的今天和昨天
C客观存在着的实际事物
D应当从客观存在着的实际事物出发
2、“为此目的”指的是（ ）
A研究客观存在着的实际事物，从中引出科学规律
B从实际出发，掌握客观规律，作为我们行动的向导
C提倡理论联系实际，反对主观主义
D详细的占有材料，加以科学的分析和综合的研究
3、文中“理论”一词加引号，它的用法与下列相同的一项是（ ）
A从前写文章的人说到义理时，往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。
B孔子讲：“敏于事而慎于言。”
C“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。
D这或许事“伟大”的成绩，很可以“骄傲”一下。
4、文中“这两种人”指的是（ ）
A对今天的中国和昨天的中国缺乏研究以及不注意研究客观情况的人
B具有中共中央态度和把感情当政策的人
C做研究工作但对中国历史和现状无兴趣、做实际工作但不注意客观情况的研究的人
D做研究工作和实际工作的人
5、文中的“这种作风”指的是（ ）
A无实事求是之意，有哗众取宠之心
B华而不实，脆而不坚
C自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞
D以上三种情况全有的作风
6、我们“许多人”的“相反”的表现特征是什么？作者分析时采用的层次结构分析正确的一项是（ ）
A研究空洞的理论 总分结构 B单凭热情，脱离实际 总分结构
C单凭热情，忽视实际 分总结构 D把感情代替政策 并列结构
7、对这段文字的段意概括最恰当的一项是（ ）
A剖析主观主义的表现特征和危害性，并指出实质
B揭露中共中央作风的危害及其本质
C论证中共中央是革命的大敌，是党性不纯的表现
D阐明了详细占有材料，加以科学分析和综合研究的必要
8、这段文字运用的论证方法有（ ）
A例证法 B引证法 C喻证法 D类比法 E对比法 F引申法
（二）对于自己的历史一点不懂，或的甚少，不以为耻，反以为荣。特别重要的中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史，真正懂得的很少。近百年的经济史，近百年的军事史，近百年的文化史，简直还没有人认真动手去研究。有些人对于自己的东西既无知识，于是剩下了希腊和外国故事，也是可怜得很，从外国故纸堆中零星的检来的。
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