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            一、拼音:(20分) 
1、用线把音节和字连起来: 
Rǎn yán tòng  téng  róng  yōng zhàng  zhuàng               
  
痛    疼    染     严    壮    荣   拥    仗  
2、选择,将正确的答案序号填在(      )里: 
 (1)“百花放春满园”读音 
A、bǎi  huā  fàng  chūn  miǎn  yuán   
B、bǎi  huā  fàng  chūn  mǎn  yuán 
C、bǎi  huā  fàng  cūn  mǎn  yuán 
D、bǎi  huā  fàng  chūn  mǎn  yuán 
(2)下面的字声母和韵母完全相同的一组是(  ):韵母完全相同的一组是(   ) 
A、残 苍 慈 翅 传 耻  B、算 柿 谁 耸 纱 栓 C、珍展 洲 桌 抓 钟 
D、功 拥 荣 纵 耸 孔  E、禁 民 拼 裙 伦 欣  F、钢 航 掌 钟 纺 祥 
3、看拼音,写汉字。 
     Tán  qín    qí  zhì   piào liàng    xìng   fú     
(        )  (       )  (           )  (         ) 
 Wēn  nuǎn  liè   rén   yǔ  zhòu  zāi  hài 
(          )(         )(         )(        ) 
 4、在下面的加点的正确的读音上画“√” 
  (1)地里的庄稼没(mò  méi )有被大水淹没(mò  méi ) 
  (2)奔跑中(zhōng zhòng)的山羊被老虎一口咬(zhōng  zhòng) 
  (3)孩子背(bēi  bèi)东西太多,压得背(bēi  bè)后有点疼。 
  (4)小蚂蚁还(hái  huán)没有休息又要开始新的旅(lǔ   
lǚ)行。 
二、字、词。(20分) 
  1、按要求填空。 
(1)“金”字的部首是____________,除去部首有______画;“圆”字的部首是________,除去部首有______画。 
(2)“抱”字的______边与字音有关,_______边与字义有关;“雹”字的_______边与字音有关,_______边与字义有关。 
  2、组词语。                           
梁 (        ) 漂(        )    好hǎo(       ) 
粱(         ) 飘(       )    好 hào(      ) 
  3、把下面的能够搭配的词语连起来。 
  
   
 紫红的           果实           保护         果子 
  翠绿的           棉花           捕捉         羽毛 
  金黄的           葡萄           梳理         树苗 
  洁白的           叶子           采摘         害虫 
4、在(      )里填上适当的词语。 
一群群(     )  一间间(         ) 感激地(       )   
仔细地(     )  自(  )自(  )     三(   )二(    ) 
取(   )补(   )   风景(  )(   ) 
5、选词填空。 
                  可爱   喜爱 
  (1)父亲一生最(         )树林和小鸟。 
  (2)小弟弟胖的很(        ) 
飘浮     漂浮 
  (1)在空中(      )的浓雾被风一吹就散了。 
  (2)花生壳在水面上一摇一晃地(       )着。 
三、句子。(21分) 
  1、照样子,写句子。 
   (1)北京有名胜古迹,有风景优美的公园,还有高楼大厦。 
___________有__________________,有__________________,还有_____________________. 
(2)小姑娘高兴得一边走路,一边唱歌。 
_________一边__________________,一边__________________。 
(3)他把小鱼捧回大海里。 小鱼被他捧回大海里。 
  小男孩把小山羊赶出了树林。 
________被_________________________。 
(4)这个大花坛真漂亮啊! 
 ______真____________________________________________! 
2、把下面的句子补充完整。 
 (1)天上的朵朵白云像_______________________________。 
 (2)小猴子_________________________地爬上树 
 (3)____________能______________,____________也能_________________ 
四、阅读。(22分) 
 1、根据课文内容填空。 
  (1)“____________________________,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水___________________,________________________”这首诗的作者是_________。 
  (2)清晨,林中谁最活跃?___________________,扑棱棱,____________,   __________,__________翠绿的树苗。 
  2、把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在(     )里。 
     (     )可怜的蚂蚁还没有来得及逃跑。 
     (     )一只蚂蚁在草地上高兴地玩着。 
     (     )他就和草一起被老牛吃到嘴里去了。 
     (     )蚂蚁做梦也没想到,老牛低下头来吃草。 
     (     )这是一头老牛从他的后面悄悄地走过来。 
  3阅读短文,回答问题。 
                            三个小伙伴 
      麻(má)雀、兔子、青蛙在一棵大树下商量比赛的事。 
      麻雀说:“咱们比飞!”兔子说:“咱们比跑!”青蛙说:“咱们比游!” 
      他们三个争得没完没了。争吵(chǎo)声把小猫引来了,小猫对他们真诚地说:“麻雀,你去同大雁比飞!兔子,你去同羚(líng)羊比跑!青蛙,你去同鱼比游!” 
      聪明的小猫只说了这三句话,他们三个就一声不吭(kēng)了,一个个低着头,红着脸。 
   (1)“树”用部首查字法应查部首______部,除去部首在查_______画; 
读音是_______________。 
   (2)写出下面的反义词。 
        大——(     )             真诚——(        ) 
   (3)短文中的三个小伙伴是_____________________________。 
   (4)他们在什么地方干什么?____________________________。 
   (5)用“______”线画出小猫说的话。 
   (6)听了小猫说的话,小青蛙会想_________________________ 
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