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学校工作人员工作职责

校长工作职责

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

2、推行校务公开制,实行民主管理和民主监督,以利于有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。

7、指导和帮助学校的少队工作,关心和支持教育,组织开展活动,注意发挥教职工作用。

8、组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。

11、副校长协助校长分工负责上述有关工作,要对校长负责,做好本职工作,校长不在时,代行校长职责。

             

副校长工作职责

 1、贯彻执行国家的教育方针,遵循教学规律,根据上级教育行政部门的要求,全面完成教学科研任务,按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划,并组织教务处实施。

2、根据教师的实际情况,向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导教务处科学地安排各年级任课和安排课表,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护教学秩序。

3、指导教务处主任安排好教研组长人选。

4、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,不断提高教学质量。

5、组织学校的教学改革实验,开展教育科学研究。指导全校的科技活动和学科竞赛。

6、指导教务处抓好科学实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。监督教学设备的使用和管理。

7、负责任课教师的管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。

8、向校长提出教师奖惩的建议。

9、接待各种教学检查活动,组织接待外学校教学方面的听课等活动。

 

教导主任工作职责

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和课堂活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及档案室、实验室工作。

4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。

6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

8、完成领导交办的其他工作。

少队辅导员工作职责

1、根据学校工作计划和校党、团组织指示精神,制订并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。            

2、要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员好好学习天天向上,作共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。

3、负责培养、训练少先队大队、中队干部,培养他们独立生活能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。

4、负责安排好学校的宣传工作,加强对学校黑板报的建设和管理,主持升旗仪式。负责做好学校的卫生工作。

5、在学校统一领导下,协助教导处,共同组织好节假日活动,积极组织队员参加课外活动和学先进事迹等活动,在活动中提高队员觉悟,增长才干。

6、组织、指导少先队活动陈地的建设,搞好评比活动。

7、协助校长室、教导处做好教师的考评工作。

 

后勤管理人员工作职责

 1、在校长领导下负责学校的财务管理。遵照勤俭办学的原则,尽可能地利用好有限的资金。编制学校的经费预算。既要统筹安排,又要保证重点。科学使用经费。

2、负责学校的财产管理。根据教学等方面需要,合理添置、使用和保管学校财产,充分发挥其效益。

3、负责学校的校园建设和校舍管理。根据学校实际情况,对校园建设进行科学的规划,进行校舍的建设、使用和维修。搞好绿化、美化,保持校园的整洁、静谧,为师生创造良好的工作、学习环境。

4、搞好学校师生员工的生活福利工作,解除师生员工的后顾之忧。

5、负责对学校后勤工作人员的管理。加强政治思想教育,提高后勤队伍素质,使之树立起服务育人观念。

6、按岗位职责对分管的主任的工作进行督促、检查及考核。

 

班主任工作职责

班主任是班集体的组织者、领导者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生,学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,班主任应成为学生的良师益友,具体职责如下:

1、热爱教育事业,热爱班主任工作,敬业爱生,乐教奉献,全面推进素质教育。

2、根据学校德育工作计划,结合本班具体情况,制定切实可行的学期班级工作计划,做到目标明确,措施有力,期中有检查,期末有总结。

3、认真执行《班主任工作常规》,向学生进行思想道德教育和小学生日常行为规范的养成教育,保护学生身心健康。培养学生良好的道德品质和心理品质,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向。

4、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的队工作,培养学生干部,提高学生的自治自理能力,带领学生积极开展“争创优秀班集体”活动,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。

5、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩。

6、关心学生身心健康,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,上好“两课”和“两操”,并对学生进行健康教育,养成良好的生活习惯,卫生习惯和健康的心理素质。

7、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生开展正当的兴趣活动,培养特长。促进学生全面发展。

8、组织学生参加必要的生产劳动和社会实践,增强劳动观念,珍惜劳动成果。

9、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育、教学工作,交流学生思想表现状况,互通信息,协调各种活动和学生的课上负担。

10、做好本班学生每学期的德育考核,思想品德评定,写好每学年学生的操行评语和学生有关奖惩等工作。

11、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

12、努力研究德育理论,探索德育新途径,撰写德育论文。

 

 科任教师工作职责

  1、根据规定的教学计划、教学大纲和教科书的要求,认真、合理地拟订教学进度,完成本学科教学任务。

2、认真钻研教材,开展教学研究,备教材备学生,改进教学方法,运用现代化教育技术,精心组织教学活动,提高课堂教学质量。

3、根据学科的特点,规范教学语言。注重学法指导以及学生学习能力和心理素质的培养,教育、帮助学生养成良好的学习习惯。

4、因材施教,分类辅导,公平、公正地评价学生,不挫伤学生的积极性,主动协助班主任开展工作。

5、合理安排作业,严格控制作业总量,减轻学生课业负担,作业批改做到认真、规范,并进行及时反馈,抓好订正工作。

6、经常分析学生的学习状况和教学质量,注意收集各渠道的反馈意见,改进教育教学。

7、加强业务进修和教育理论的学习,不断更新教育观念,增强科研意识,以科研促教研,促进教学水平的不断提高。积极参加各级各类教育组教学活动,。做好经验积累工作,积极参与课题研究工作。

8、认真参加听课活动、集体备课活动和教研活动和其他学习、交流活动,写好教育、教学随笔,互相学习,共同提高。

 9、严格遵守工作纪律,按时上课、准时下课,上课不接待访客、不接听电话,不做与课堂教学无关的事情。

10、以身作则,言传身教,在思想品德、举止言行方面成为学生的表率。

 

教研组长工作职责

 1、根据学校教学工作计划,在教导主任指导下,认真制定本组实际的教研组工作计划。

2、根据《教师教学工作常规》,认真检查本组内教师的教学常规工作,及时记录,及时反馈。根据《教研组长教学管理工作常规》,能经常性地对教研组工作进行自查。

3、组织组内教师进行教学理论知识的学习,进行案例分析研究等。

4、有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每学期集中教研活动不少于4次。

 5、关注本组教师参加校级、办级教研活动情况,指导教师做好各项准备工作。

6、关注本组内青年教师的成长,能够进行进行谈心,了解青年教师的思想状况,并在教学业务(钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等)方面加以指导。

 7、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。

8、每学期召开两次学生座谈会,了解学生对本学科教学的意见和建议。

9、组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷,组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。

10、协调好本组的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交流,努力提高本组的教风和组风建设。

 

图书室管理员工作职责

1、在教导处领导下,拟并严格执行图书、阅览制度,按时开放,为师生借阅图书、报刊、杂志服务。

2、及时办理图书的借还手续,加快图书运转,为教师代找教学参考资料,发挥图书资料在教学中的作用。

3、向学生介绍各类图书,尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。

4、培养学生图书干事,不断提高他们的管理能力,依靠骨干办好学生阅览室。

5、教育学生遵守纪律,保持图书室、阅览室的安静。

6、妥善保管图书资料,整理、装订各类报刊杂志,及时修补图书,做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。

7、积极建议并负责采购、订购学校急需的图书及有关刊物,及时做好图书的分类、编目、登记入册工作。

8、工作人员协助教导处分管主任,管理好图书室。

 

档案室管理员工作职责

1、努力学习业务知识,不断提高业务技术水平。

2、做好资料收集工作,保证档案的完整。

3、文书档案、教学业务档案资料,每学年工作完毕后一月内全部收集归档,财务档案按财政年度组卷,财务室保管一年后,再移交档案室归档。

4、严格遵循组卷原则,及时组卷入柜。

5、做好档案安全、清洁工作。

6、积极做好档案利用工作,对前来查阅档案人员热情接待,认真负责地按手续和保密规定,提供所需档案。

7、严守保密制度。

8、不得擅离职守,工作变动时,认真履行交接手续。

 

微机室管理员工作职责

1、认真学习计算机使用和维护知识,不断提高业务水平和工作能力为教学服务。

2、严格执行微机室管理制度,管理好计算机,做好软、硬件的维护工作,确保系统的运行正常。

3、督促学生遵守管理制度,协助教师上好微机操作学习。

4、整理并妥善保管好微机室设备的技术资料及软件。

5、做好微机室的使用设备的维护、维修情况的记载和数据统计,完备微机室的数据资料。

6、微机室管理人员有责任制止非上机人员进入微机室。

7、认真检查电源开关,及时关闭所有电源,锁好电源。

 8、保持机房卫生,坚持定期打扫,适时通风,作好防潮、防尘、防雷击工作。

9、管理人员如违反以上规定,视情节和造成的后果给予相应的纪律处分和经济处罚。

 

多媒体教室管理员工作职责

1、科学合理安排多媒体教室的使用。

2、做好多媒体教室的使用记录。

3、负责多媒体教室的安全管理工作,应做好钥匙保管、电源、门窗开关、室内通风、清洁卫生等工作。

4、经常检查室内设备,如设备发生故障时应及时查明原因,如实上报学校并及时维修排除故障,如实属人为破坏者,应追究责任。

远程教育教室管理员职责

1、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

2、建立建全各种规章制度,实施远程教育管理,完善远程教育工作档案。

3、要爱护远程教育设备,熟悉设备性能,掌握使用及保养维护方法,排除设备一般故障。

4、每天上班要打扫环境卫生,保持教室设备、地面卫生干净和整洁。

5、每天上下班及时开机、关机,接收远程教育信息,下班要切断电源,关好门窗。

6、要认真执行学校制定的远程教育教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目,确保远程教育设备能正常接收播放。

7、要积极配合学校,协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。

8、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作,宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。

9、要树立为社会、教师、学生服务意识,努力完成本职工作。

 

音美室管理员工作职责

1、牢固树立为教学服务、为师生服务的思想。管理好教学器械。

2、坚守岗位,遵守工作纪律,忠于职守,做好各种器械和设备的分类、编号、财目登记和购买、出借、领用、赔偿等工作。每学期进行一次实物清点和检查。及时保养、维修,做到物尽其用,报废物品应由分管领导签字处理。

3、根据器械特点,进行定点存放,定期检查,防火、防潮、防蛀、防盗,及时擦试有关器械,使器械保持良好状态。

4、增强为学生服务意识,为艺术课和专业辅导训练尽可能提供方便。

5、搞好器械室内的清洁卫生。

6、完成领导交办的其他工作。

 

电子备课室管理员工作职责 

 1、按时间开放和关闭教师电子备课室,方便教师进行正常教学及研究活动。

2、管理人员要注意资产保管与维护工作,注意防湿、防霉变、防火、防盗、防流失。

3、每日一次基本卫生清理;每周一次整体打扫。

4、管理人员离开时要关闭所有门窗及电路。

5、管理人员要加强自身素质,掌握常规及故障维修技术,主动配合学校做好工作。 

 

卫生室管理员工作职责

1、按上级有关部门和学校工作计划要求制定学校的保健工作计划,进行学校的卫生监督。

2、针对学校工作规律的特点,采取多种形式开展卫生宣教,培养学生良好的生活习惯,做好传染病的管理和多种预防接种工作,如有传染病发生,要做到早报告,早隔离,早治疗,及时消毒处理,严格控制传染源。

3、与体育卫生结合,密切配合体育老师认真执行体育医务卫生监督。

4、对学生进行定期体格检查,每学年体检一次,做好近视的预防工作,督促学生注意用眼卫生和老师的教学工作。

5、做好教职工常见病防治,对学生的小病小伤进行简易治疗,发现大伤及时配合班主任送医院治疗。

6、督促和检查全校环境卫生和食堂卫生工作,每天安排一名教师六名学生做好卫生值周师生的值周情况,记录好值日护导情况,表彰好人好事,提出批评建议,确保学校环境整洁无纸屑果壳。

7、佩服戴值周标志,周末做好值周记录本,校务日志,负责督导师生的交接工作。

8、积极主动完成总务处和教导处校领导安排的其它工作。

 

少队辅导员工作职责

1、根据学校工作计划和校党、团组织指示精神,制订并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。

2、要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员好好学习天天向上,作共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。

3、负责培养、训练少先队大队、中队干部,培养他们独立生活能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。

4、负责安排好学校的宣传工作,加强对学校黑板报等的建设和管理,主持升旗仪式。负责做好学校的卫生工作。

5、学校统一领导下,协助教导处、团支部,共同组织好节假日活动,积极组织队员参加课外活动和学先进事迹等活动,在活动中提高队员觉悟,增长才干。

6、组织、指导少先队活动陈地的建设,搞好评比活动。

7、协助校长室、教导处做好教师的考评工作。

 

体育室管理员工作职责

1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

2、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。体育课后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。

3、经常打扫体育室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,备有灭火器材。

4、检查固定器械,发现损坏要立即停止使用并及时维修,防止伤害事故的发生。

5、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

6、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

7、根据各年级课外活动时间和活动安排,负责做好体育器械的收发工作。

8、根据各项竞赛的要求,提前准备好器械,赛后及时收回并清点数目。

9、无教师指导,不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。

10、体育器材原则上不外借,确需外借必须经分管领导同意签字,方可借出。

11、由于管理不当出现器材遗失的,由管理员照价赔偿。

12、工作有变动时,做好移交工作。 

 

科技实验室管理员工作职责

1、实验室管理员要树立为教学服务的思想;认真学习有关课程标准和教材,刻苦钻研业务,管好用好实验室,充分发挥实验室作用。

2、实验室仪器、药品、挂图、设备,按有关规定分类编号登记造册,同类放存。每学期进行核对保养一次,每学年进行盘点与报损一次。

3、教学仪器作为非教学用途而出借时,必须经校长办公室审批。仪器出借必须按借期准时收回、每学期末作一次总清理,实验员要负责收回出借的各种仪器。

4、实验室管理员要掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法,要熟悉各类器材的保养和维修要求,积极制作代用教具,努力保养和维修损坏仪器。仪器在使用前和使用后都要检测性能,并经常擦拭,以保持仪器与器材的完好备用状态。

5、配合教研组有计划有目的地增添仪器设备,熟悉、研究新仪器的保养和使用方法。指导教学人员、学生正确使用仪器。新到的实验器具、标本一周内登记完毕,帐目清楚完整。

6、积极参与有关教研组活动,学期初主动向有关教师了解实验计划,统一安排及早做好准备,根据各年级教学进度,主动地、有计划地为学生实验和演示实验准备好各种仪器、药品和试剂等实验用品,并协助教师辅导学生进行实验,做好安全工作。积极帮助活动小组开展工作。

7、实验室必须做到清洁整齐,有条不紊。各种仪器药品、设备、挂图、标本等,要分类编号,存放要有规律,试剂必须要有标签,配套附件定点存放,玻璃仪器保持清洁。标本存放注意防潮、防蛀。

8、实验室内必须有消防设备,并定期进行安全检查,严防事故发生。危险及剧毒药品应该有专室或专柜储藏,并建立专用帐册,严格遵守毒品的保管和使用制度,用后应及时收还记帐,残渣应及时处理。

9、每学期结束,向学校有关部门汇报仪器管理、使用情况和存在问题,总结经验,提出改进意见。经常向师生进行爱护仪器,遵守管理制度的教育,对一切违反操作规程、损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要坚决制止,并责成照章赔偿。

10、每日下班前,应检查各室的水电、门窗、烘箱等设备,保证实验室安全。

11、做好实验室的使用,统计工作,按时完成上级部门统计表填写上报工作。每学期末实验室登记材料造册留档。

 

仪器室管理员工作职责

1、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。
    2
、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室。
    3
、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。
    4
、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。
    5
、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。
    6
、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。
    7
、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。
    8
、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。 
    9
、协助教师制作教具、课件、录音、录像。
   10
、 确保室内整洁,仪器设备放置有序。
   11
、仪器(设备)存收做到五防即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
   12
、 经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。  
   13
、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。
   14
、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

 

科技活动室管理员工作职责 

1、认真履行科技教师工作职责,加强理论学习,提高科研素质。

2、认真执行教学大纲,制定课堂教学计划,加强教学研究,提高业务素质。

3、严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、认真组织学生实验操作技能考核。

5、组织学生开展课外科技活动(如科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的科普录像。

6、积极组织学生参加各级各类科技竞赛及学生竞赛的辅导工作,力争取得好名次,为学校增添荣誉。

7、积极参与讨论规划学校科技工作,并组织实施。

来源:中国哲士网

学校教育教学 工作职责教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 学校工作人员工作职责,教学资料

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