二年级体育课教案
| 时间 | 第六周 第一节 |
课型 |
一课时 | ||||||
| 内容 | 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； | ||||||||
| 目的 | 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 | ||||||||
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顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 | ||
| 准 备 部 分 | 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 | 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 | 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 | 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 | 1 1 2 | 10 | 小 | ||
| 基 本 部 分 | 一、韵律活动 节奏，游戏 形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 | 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4、在音乐下练习 | 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 4、在音乐下练习 | ||||||
| 顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 |
数 |
时 |
强 | |
| 二、走： 各种姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 | 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 | 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 | 4X8 | 18 | 中 | |||
| 结 束 部 分 | 一、放松； 二、小结； 三、下课 | 1、总结本次课的情况。 2、下课。 | 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 | 1 | 3 | 小 | ||
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场 地 设 计 |
预
计 |
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