1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.B 16.D 17.A 18.A　 19.B 20.C

21．（1）水温低，水过深，氧气供应不足，自来水中氯气、次氯酸的毒害作用。

把自来水放置几天再使用，在水中放一些水藻（提供氧气）。

（2）①甲状腺激素可促进幼小动物发育 ②C；D、E ③C组蝌蚪迅速发育成小型青蛙，D组蝌蚪不能正常发育，E组蝌蚪正常发育。

22．（1）光能 氧气 （2）肝糖元 胰岛素 （3）细胞质基质 线粒体

23．（1）U形管左侧液面上升。

（2）此装置放在黑暗中的目的是防止绿色植物的光合作用，使之只进行呼吸作用。

（3）C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂6CO₂+12H₂O+能量。CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

(4)m=(g)

24.(1)Cl(或氯) K(或钾)

(2)Cl₂+2KOH ==== KCl+KClO+H₂O

(3)2KClO₃ ======== 2KCl+3O₂↑

25．（1）A B S CuS （2）HS^－、I^－、NO₃^－ Cl^－、SO₄^2－　 SO₄^2－ 

26．（1）②③①

（2）打开开关K，使丁烷气体流经各装置

从G装置右边导管中收集一试管气体，用姆指堵住管口移至火焰，若无爆鸣声，则证明空气排尽

（3）通过观察此处气流速率，便于调节开关K，控制气流

（4）1∶1

（5）①分液 蒸馏 SO₃^2－ + Br₂+ H₂O =2H⁺+ SO₄^2－+2Br^－

②

③

④C₆H₁₂O₆ 无氧呼吸

27.(1)甲 (2)丁 (3)2.17 0.48 3.138

28.(1)800m (2)4m/s²(3)1.67×10⁴N (4)80m/s

29．设弹簧的原长为l₀，气体原来压强为p，后来为p′，则由玻意耳定律可得

pl=p′·2l　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①

在原来状态下，活塞受力如图1所示，由力学平衡可得

pS=p₀S+k(l-l₀)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②

图1　　　　　　图2

在后来状态下,活塞受力如图2所示,由力学平衡可得

p′S+F=p₀S+k(2l-l₀)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　③

由①、②、③联立解得

p=　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④

由式得

l₀=l+(p₀-p)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ⑤

当F=500N时，由④式得p=0.4p₀

再代入⑤式得l₀=1.50m，可见在整个过程中弹簧始终处于压缩状态。

当F=700N时，由④式得p=0.8p₀

再代入⑤式得l₀=0.833m，可见在过程开始时弹簧处于压缩状态，当活塞提高到距缸底距离超过l₀=0.833m后，弹簧被拉伸。

30．其中第1题属化学学科；第2题属生物学科，第3题属化学学科，第4题属物理学科，

（1）CO　 烃（碳氢化合物）

8NH₃+6NO₂7N₂+12H₂O 4∶3

（2）毛细血管 扩散 呼吸运动（Ⅲ）

（3）4CrO₃+6H₂SO₄+C₂H₅OH→2Cr₂(SO₄)₃+2CO₂↑+9H₂O

(4)模拟司机以与汽车相同的初速度v₀撞上气囊后做匀减速直线运动

加速度大小a=v₀/t=100 m/s²

根据牛顿第二定律可知，气囊对模拟司机的平均作用力为

F=ma=3.0×１０³N

气囊对模拟司机冲击压强的平均值

p=F/S=3.0×１０⁴Pa。

说明：用动量定理解决本题，同样给分。