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《詹天佑》课堂实录及评析
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人员说……
师：为了达到技术上“周密”的高要求，詹天佑是怎么做的？
生：（读）詹天佑亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在 峭壁上定点、测绘。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外 工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图 计算。为了寻找一条合适的线路，他经常请教当地的农民。
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师：谁说说自己标的动词？
生：我标的动词有：带着、扛着、定点、测绘、攀山越岭、勘测线路、
绘图、计算、请教。
师：从这些词里，你体会到了什么？
生：詹天佑的工作很繁重，很辛苦。
生：詹天佑工作不辞劳苦。
师：作为总工程师，很多工作他大可不必亲自去做。但这么多工作他 都亲自去做说明了什么？
生：说明了詹天佑工作身先士卒，为大家做出了表率。
师：还可以从哪里看出詹天佑身先士卒，不辞劳苦？
生：工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
生：他常常跟工人同吃同住，不离开工地。
师：正因为如此，在詹天佑的带领下，全体工程技术人员同心协力， 经过四年艰苦的奋斗，终于高质量地建成了京张铁路，给了帝国 主义者以有力的回击。让我们再读读这段话。
生：（齐读）詹天佑亲自……
师：不管条件怎样恶劣，条件到底有多恶劣？
生：塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。师：条件如此恶劣，詹天佑仍然始终坚持在野外工作，你又体会到了 什么？
生：詹天佑为了建好铁路，不计个人安危。
生：我体会到詹天佑无所畏惧的献身精神。
生：这是一种伟大的奉献精神。
评析：詹天佑的言行反映了他工作态度严谨、为人谦虚的优秀品质。陈老师舍得给学生时间去自由读书，勾画圈点，并让学生通过反复读两个重点句子以加深理解，值得肯定。
师：詹天佑以高度负责的态度、无所畏惧的精神，顽强地工作，为的 是什么？
生：修好这条铁路。
生：还为了给中国人争一口气。
生：还为了树立中国工程师的信心。
生：还为了有力地回击帝国主义者。
师：大家怎么知道的？
生：（读）遇到困难，他总是想……
师：从中，我们再次感受到詹天佑强烈的爱国热情。让老师带着你们 好好地读读第四自然段。
师：詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，──
生：（读）毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
师：哪里要开山，──
生：（读）哪里要架桥，
师：哪里要把陡坡铲平，──
生：（读）哪里要把弯道改小，
师：都要经过勘测，──
生：（读）进行周密计算。
师：为了达到技术上的高要求，上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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来源：中国哲士网
作者：佚名 作品 詹天佑,吕行华 资料原文赏析 在线阅读
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