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《掌声》教学设计

    
    (小英,只要有勇气,再难的事也可以完成!天下无难事,只怕有心人!你是最好的!你是最棒的!)
   
 10、谁再来读第一次掌声?把你想说的话通过朗读表现出来!
  
 11、小英一定能听懂你的掌声!谢谢你的掌声!听着那热烈、持久的掌声,小英感动了!     投影出示:       那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。       指名读,评读。

 12、当小英感动得流下了眼泪时,她的心里会想些什么?
     
    投影出示:       小英感动得流下了眼泪,她地想:________。       板书:     感动。  

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来源:中国哲士网

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作品 掌声 资料原文赏析 在线阅读

《掌声》教学设计 资料

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