《诺曼底号遇难记》教学反思
    今天和同学们一起学习了《诺曼底号遇难记》，本来的设想是在理清小说的情节之后进行人物分析的，从而让学生能对小说的人物性格有所把握，在教学中，我想通过学生的朗读，从船长的语言中体会他坚毅、沉着冷静的品质，最后对教材进行拓展，让学生对价值观的问题进行探讨，从而引导学生正确的价值取向。
    在不断的引导中，学生很快总结出哈尔威船长是一个面对灾难镇定自若、具有绅士风度，能舍己为人的人.课堂上凸显的问题依然不少，比如有些环节的无谓之举，朗读训练在平时不扎实等.在以后的教学中还应多钻研教材使课堂更加完善。