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《落花生》案例赏析

  最可贵 矮矮地长在地上 果实埋在地里 必须       师小结:兄妹们所说的花生的好处是显而易见的,父亲指出的却是花生常常被人忽视的,但是最重要的一个特点。花生虽然没有像桃子、石榴、苹果惹人喜爱的外表,但它一样结果,而且将成熟的果实理在土里,一点不张扬,不求虚名,默默奉献。 

  3、深入领会:     父亲特别指出花生的最可贵之处,目的是什么?

    希望孩子们能像花生那样,朴实无华,却很有用。课文从议花生讲到做人,告诉我们一个深刻的道理,这种写法就叫借物喻人。

  4、讨论:     父亲借花生来教育孩子们做什么样的人?

   ⑴ 读父亲的话。

   ⑵ 填空,体会父亲话的含义:

     花生的好处很多,有一样     :它的果实     ,不像桃子、石榴、苹果那样,把    的果实     挂在枝头上,使人一见就生     。你们看它     长在地上,等到成熟了,也不能     分辨出来它有没有果实,     必须挖起来才知道。

     你们要像花生,它虽然     ,可是     。

     人要做     ,不要做     ,而     。

   ⑶ 说说你对父亲说的话的理解。

  5、根据填空提示,背诵课文第10自然段。     (有可能的话,建议两个重点句也让学生背一背。)

  6、联系生活实际,体会花生的品格与做人的道理:

    在我们的周围也有许多像花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。你能举出例子来说一说吗?(如:貌不惊人的铅笔、橡皮;像默默无闻的环卫工人,邮递员……)然后结合课后的“小练笔”写一写。


【片段三:课堂小练笔的题目设计】

  1、直抒胸怀。赞美你,     。     (赞美周围像花生那样的人。)

  2、借物喻人。__________颂。     (如燃烧自己,照亮别人的蜡烛;不畏严寒的青松;默默无闻的小草等。)    

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来源:中国哲士网

作者:许地山

作品 落花生,许地山 资料原文赏析 在线阅读

《落花生》案例赏析 资料

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