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的预设、引导多了些,学生的自主发挥少了些,这样可能会影响学生主体性的更好发挥。但是,每种教学方式,必然会有它的利弊,人常说:“需要就是合理。”从这一点上讲,这个片断的教学是成功的。(沈爱贞
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来源:
中国哲士网
作者:佚名
作品
观潮 资料原文赏析
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《观潮》教学片断及反思 资料
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四年级上册《观潮》教学设计
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