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《观潮》教学片断及反思

                  生:“千万匹白色战马齐头并进”就更具体了,浪很高,还写出了它的动态美。
                  生:“横贯江面”好像是整个江面都铺满了,但我说不清楚。
                  师:那么你们看看就明白了!(CAI课件图片:1、钱塘江潮水横贯江面图;2、钱塘江横卧江面图),哪幅图填横贯江面?
                  生:第一幅图。
                  师:那第二幅图应该填什么词?
                  生:横卧。
                  师:你能说说你的理由吗?
                  生:图2中,江面很平静,就像躺着睡觉似的,所以我填“横卧”;而图1中潮水是动的,我觉得应该填“横贯”。
                  师:你体会得真好。还有谁有什么不明白的吗?
                  生:为什么把潮水比作战马呢?潮水的声音真有那么大吗?
                    师:这个问题提得很有价值。我们一起来看看画面,听听声音。(CAI课件显示:战马奔腾逐渐切换到潮水奔涌,并伴有巨大的响声)看到这儿,你是不是有了更深的体会呢?
                    生:我发现潮水向前涌和战马向前奔跑很像。战马马不停蹄地向前,江水也是后浪推前浪,不断地流去。
                    生;我觉得战马跑得很快,潮水向前涌得也很快,都很有气势。
                    生:我听到战马奔跑时的声音和潮水奔腾的声音都是滚滚而来,震动大地的。
                    师:你们有这么深的感受,我想你也有把潮水的这种气势读出来,谁来试试?
                  生:……
                  师:看到这么壮观的景象,听到这么有气势的声音,人们的表现也很精彩吧?谁来说说?
                  生:一开始是人声鼎沸、再是踮着脚尖往东望去、后来是沸腾。
                  师:你找的词很准,鼎沸是什么意思?
                  生:大鼎里的水煮开了。
                  师:那人声鼎沸呢?
                  生:形容很多人都在说话,各人说各人的,而且声音很大。
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来源:中国哲士网

作者:佚名

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《观潮》教学片断及反思 资料

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