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《风娃娃》教学实录

,我让学生自主、合作学习,第三自然段和第二自然段形式一样,就放给了学生,结果学生合作得很愉快。不足之处也有,课件虽然也作了,但起的作用不大,因为二年级的课程教学手段可以不是那么直观了,课文也不是看图学文,有点走形式了;自己的读书指导不算是很细致,学生读到位了就不知道怎么办了;课文的中心揭示出来了,其他学生明白了吗?这些以后还要注意

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来源:中国哲士网

作者:admin

作品 风娃娃 资料原文赏析 在线阅读

《风娃娃》教学实录 资料

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