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            课时安排 两课时  
    第 一 课 时     教学内容
 感知课文内容,学习伽利略勇于创新的精神。正确评价伽利略的所作所为。  教学设计   导入新课
 大千世界,充满着神奇和奥秘,很普通的自然现象中往往蕴含着永恒的规律,牛顿从苹果落地中得到启示发现了万有引力,瓦特从沸腾的茶水壶中得到启示发明了蒸汽机,今天,我们也来做个小实验,看看同学们能否发现其中的规律。这是两个铁球,一大一小,当它们同时从同一高度落下时,哪个球会先落地呢? (学生回答)其实,四百多年前,一位年轻人曾经在意大利著名建筑比萨斜塔上做过这个实验,后人称这个实验为“著名的斜塔实验”。这个年轻人是谁呢?(学生回答)这节课,我们就来学习课文《斜塔上的实验》,进一步了解这位伟大的科学家身上所具有的精神和品质。 (或者从板书课题学生质疑导入;或者从作者介绍导入…… 上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >>  |