一、选择题(20分,每小题2分)
    1、下列词语中加点的字读音全部正确的一组是    (   )

    A、愆(qiān)期    偕(jiē)行     踟蹰(chíchú)   自缢(ài)

    B、踯躅(zhízhú)  拾掇(zhuì)    守拙(zhuō)     吐哺(bǔ)

    C、纤(qiān)云     阡(qiān)陌   迢迢(tiáo)     城隅(ǒu)

    D、清渚(zhǔ)     砌(qì)砖      贾(gǔ)人       天暝(míng)

    2.下列句子中加点的词语解释正确的一组是 (    )

    ①枉用相存(存在)          ②渠(他)会永无缘

    ③与府吏要(要求)          ④便言多令(美好)才

    ⑤何意致(招致)不厚        ⑥皇览揆(揣度)余初度兮

    ⑦肇(开始)锡余以嘉名      ⑧将(将要)子无怒

    A.①③④⑦   B.②④⑥⑦     C.①④⑤⑧     D.②③⑥⑧

    3.下列各句中加点词语与现代汉语意思全不相同的一组是    (    )

    ①送子涉淇,至于顿丘         ②恐美人之迟暮     ③昔三后之纯粹兮

    ④妾不堪驱使,徒留无所施 ⑤吾意久怀忿,汝岂得自由     ⑥秦以区区之地

    ⑦府吏见丁宁   ⑧交语速装束,络绎如浮云

    A.①③④⑥   B.②④⑥⑧  C.②③⑦⑧     D.①②④⑤

    4.下列各句中加点词的解释全部正确的一项是 (    )

    ①天姥连天向天横(横断)      ②惟觉(睡觉)时之枕席

    ③去来(回来)江口守空船      ④莫辞(拒绝)更坐弹一曲

    ⑤却(退却)坐促弦弦转急      ⑥中原北望气(悲愤)如山

    ⑦都门帐饮无绪(心思)        ⑧烽火扬州路(宋代行政区划名称)

    A.②④⑥⑦         B.①③⑥⑧    C.①④⑦⑧         D.④⑤⑥⑧

    5.下面对各句中加点词活用现象归类正确的一项是 (    )

    ①对此欲倒东南倾      ②栗深林兮惊层巅

    ③云青青兮欲雨   ④虎鼓瑟兮鸾回车  ⑤樯橹灰飞烟灭

    A.①/②⑤/③④   B.①/②/③④/⑤    C.①⑤/②/③④      D.①⑤/②③/④

6.下列各句中加点的词语意义与现代汉语全不相同的一项是(    )

    ①今漂沦憔悴      ②因为长句    ③年长色衰       ④铁骑突出刀枪鸣

    ⑤整顿衣裳起敛容  ⑥老大嫁作商人妇    ⑦凄凄不似向前声 ⑧感我此言良久立

    A.①③⑤⑥⑦   B.①②④⑤⑦     C.②④⑤⑦⑧     D.③④⑤⑥⑦

    7.下列各组中加点词意义相同的一项是(    )

    A.烟涛微茫信难求      B.势拔五岳掩赤城低眉信手续续弹           出类拔萃

    C.故国不堪回首月明中   D.忍顾鹊归路故国神游,多情应笑   大行不顾细谨,大礼不辞小让

    8.下列各组中加点的词语用法和意义相同的一项是 (    )

    A.云霞明灭或可睹    B.凡六百一十六言或取诸怀抱,晤言一室之内   凡百元首,承天景命

    C.歌以赠之    D.转徙于江湖间越国以鄙远,君知其难也    尝学琵琶于穆、曹二善才

    9.下面有关文学常识的说明,不恰当的一项是                  (    )

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录305首民歌,汉代被列为儒家经典。"颂" 代表了《诗经》的最高艺术成就。

    B.《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的诗歌,这些诗歌运用楚地的诗歌形式,加上"兮"字,具有了浓厚地方特色。

    C.《孔雀东南飞》选自南朝陈的《玉台新咏》,是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗,与《木兰辞》并称"乐府双璧".

    D.被刘勰称为"五言之冠冕",被钟嵘誉为"天衣无缝,一字千金"的作品是创作于东汉末年的《古诗十九首》。

    10.下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是(   )

    A.词在唐、五代时已经出现,到宋代时广为流行,只是以前被称作曲、杂曲或曲子词,只是在宋以后才被称作词。

    B.李白杜甫分别代表了唐代诗歌浪漫主义和现实主义的传统,在风格上,李白的诗沉郁顿挫,杜甫的诗清新飘逸。

    C.刘禹锡是中唐诗人,字梦得,有《刘梦得文集》,代表作品有《陋室铭》,"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"是他的名句。

    D.柳永苏轼均是北宋词人,在北宋,柳永代表了婉约派的最高水平,而苏轼则开创了豪放一派。
二、阅读题(一)阅读《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》回答问题

    迢迢牵牛星

    迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。

    河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。

    鹊仙纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    1、 这两首诗歌共同的意象有哪些?(2分)

    2、 这两首诗歌中表现相思愁苦的诗句是哪些?(3分)

    3、 这两首诗歌所抒发的情感有何不同?(3分)

    4、 《迢迢牵牛星》语言上有何特点?请作具体分析。(3分)

    5、 《鹊仙》写景与抒情的关系是如何结合的?试作分析。(3分)

    (二)、阅读《石头城》回答问题

    山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

    1、 这首诗句句写景,却句句含情。找出文中能传情的词语。(2分)

    2、 这首诗哪些意象最能体现虚实结合手法?试作具体分析。(4分)

    (三)、《登金陵凤凰台》

    凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花埋幽径,晋代衣冠成古丘。

    三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

    [注]这首诗是作者天宝年间,因受排挤而离开长安,南游金陵时所作。

    1、本诗哪两联对仗?请具体说明。(3分)

    2、这首诗借古抒情,抒写了作者什么样的心情?(2分)

    3、这首诗采用了虚实结合的手法,请举例说明。(3分)

    (四)、绝句二首(其二) 杜甫

    江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。

    [注]此诗为杜甫入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感慨。

    1、 诗歌第一、二两句中是怎样将景物进行衬托的?(3分)

    2、 结合诗人的境遇,说一说作者极力描写灿烂美景的作用。(3分)

(五)、比较阅读题

    红叶   韩氏

    流水何太急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,好去到人间行宫    元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。

    1、 比较这两首诗,说说在表达技巧上有何不同?(3分)

    2、 两诗中的主人公有相同的遭遇,而在诗中所表达的思想感情是不是完全相同呢?(3分)

    (六)、李煜 相见欢

    无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

    1、这首词写"愁"历来为人称赞,把抽象的"愁"字写得生动形象,请具体分析。(3分)

    2、此词上片写景却句句含情。请做具体分析(3分)

    (三)、默写:(34分)

    1、不见复关,__________,既见复关,__________.

    2、日月忽其不淹兮,__________ ; __________ ,恐美人之迟暮。

    3、慨当以慷,__________.何以解忧,唯有杜康。

    4、羁鸟恋旧林, __________.开荒南野际,守拙归园田。

    5、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。__________,使我不得开心颜。

    6、 《山居秋暝》中动静结合的句子是:明月松间照,__________ .__________,莲动下渔舟。

    7、__________,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下, __________ .

    8、《琵琶行》表现琵琶女出来时复杂心理的句子是:__________,__________。表现作者与琵琶女相怜相惜的句子:__________,__________ .

    9、《书愤》中全是名词组合成诗句的一联:__________,__________。

    10、__________,长使英雄泪满襟。

    11、留恋处,兰舟催发。__________,竟无语凝噎。

    12、今宵酒醒何处,__________.

    13、寻寻觅觅,__________,__________ .

    14、《念奴娇。赤壁怀古》中形容周郎形象的诗句:__________,__________,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

    15、想当年__________ ,   __________   .

    16、《虞美人》中把愁写得生动形象的千古名句: __________  ,__________。

    17、《琵琶行》中多次运用景物描写进行气氛渲染,其中三次写到月亮。请将相关的诗句写出来:__________, __________ .__________,__________    .