总结全文，揭示全文中心，点明老华侨思乡之情是根深蒂固的民族感情。体现了中华民族巨大的凝聚力。

2、品读语言，突出重点

A、离开祖国几十年的同窗旧友种枣核的目的是为了吃枣子吗？

不是，他身处异国，年纪越大，思乡越切。为了寄托自己的思乡爱国之情，生活中我们要善于观察生活，感受生活，对生活做深入思考，选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想

B、朋友年纪越大，思乡越切， 他有哪些思乡的心理活动，和思乡表现呢？

思乡的心理活动

1、心上总像是缺点什么2、体会出游子的心境

3、想厂甸，想隆福寺4、这里一过圣诞，我就想旧历年

5、近来老是想总布胡同院里那棵枣树

思乡的行为：

1、栽杨柳树，种睡莲。2、亲手建造“北海”

3、追忆在北海泛舟的日子4、试种家乡的枣树。（ 暂未做）

C、文中写“美丽的山城”、“漂亮的小楼”、“精致的花园”、“美满的家庭”，是不是离题了？如没离题，叙写它们有什么作用？

优越条件、优美环境等无法取代的乡土之恋，是改了国籍也不等于改了民族感情。不仅没离题，而且起到了突出主题的作用，因为照理说越是家庭事业如意，越应该无忧无虑，心满意足，这样就更反衬了美籍华人朋友思乡之苦之切。

D、几颗枣核，作者反复渲染，是小题大做？

枣核虽小，它是故乡的象征；枣核虽小，承载的是一个身处异乡，风烛残年的老人悠悠的思乡爱国情思；枣核虽小，讴歌了中华民族是一个具有高度向心力和凝聚力的伟大民族。这种写法叫以小见大：“以小见大”，就是在写作时选取细微的个性鲜明的事物，通过具体的叙述、生动的描写，揭示社会生活中某一方面的深刻本质，给人以认知、教育、启迪或趣味。

郁达夫说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是说的“以小见大”这一特征。

3、变式训练，互评自纠

（1）、知识积累：在我国文学作品中，表达游子思乡念国的作品比较多，你能说出这些作品能表达这种感情的中的一些诗句吗？

（2）、一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖国的无限眷念，想不想听听？

4、应用转化，拓展延伸

找一篇具有以小见大、以某物作为线索之特点的文章，与之比较。。

三.作业布置

本课的词语、拼音抄写2遍，并注意背熟。

四、板书设计

        索枣核－设置悬念

        见枣核－推进悬念     以小见大

枣核    说枣核－揭示悬念     思乡爱国

        议枣核－明确主旨

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