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2010年河北省继续教育考试——综合教育技术4

41.使用图表向导制作图表时,需要完成四个步骤也就是完成四个对话框,其顺序是( c)(1) 图表数据源 (2) 图表类型 (3) 图表位置 (4) 图表选项
a.
1)(2)(3)(4
b.
3)(2)(1)(4
c.
2)(1)(4)(3
d.
4)(2)(1)(3
42.
测验法适用于下列哪种情况(b
a.
适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广
b.
适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
c.
适用于对学生的学习过程进行评价
d.
适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
43.
使用FrontPage制作个人网站时,下面说法错误的是(d ):
a.
使用FrontPage创建的站点,对应了计算机上的一个文件夹
b.
为方便对网站内容与素材的管理,可以在站点下建立子文件夹
c.
通常利用表格可以对网页进行布局
d.
表格中不允许再插入表格,但可以把表格划分地更细
44.
利用FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成名为(c )的默认首页文件
a.private
b.images
c.index.htm
d.index.aspx
45.
制作一个由三页组成的演示文稿的正确方法是(c
a.
点击“开始/程序”中的Microsoft Office PowerPoint,然后点击“文件/新建”三次即可。
b.
在桌面的空白处点击鼠标右键,点击“新建/Microsoft PowerPoint 演示文稿”三次即可
c.
点击“开始/程序”中的Microsoft Office PowerPoint,然后点击“插入/新幻灯片”三次即可
d.
在桌面的空白处点击鼠标右键,点击“新建/Microsoft PowerPoint 演示文稿”,然后复制新建的演示文稿,粘贴三次即可。
46.
教师在资源准备完毕之后,成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”,但到教室中要使用这个课件时,遇到了问题:双击“小橘灯.ppt”课件的图标后,系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是(c )。
a.
没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
b.
电脑没有上网
c.
该电脑没有安装PowerPoint软件
d.
电脑显示器有问题,出现故障。
47.
一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时,使用哪种动类型最为方便( d
a.
逐帧动
b.
动作补间动
c.
形状补间动
d.
引导层动
48.
如果你要对一篇课文进行录音,外界环境嘈杂,你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理 c
a.Photoshop
b.Flash
c.Cool Edit Pro
d.Frontpage
49.
在学习《百园与三味书屋》课前,教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的,这属于( a

a.
课堂导入
b.
分析学生特征
c.
确定学习目标
d.
分析教学内容
50.
以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务(d
a.
制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
b.
设计一份宣传环保的倡议书
c.
设计某一地区河流污染治理方案
d.
标注汉字拼音

河北省中小学教师综合教育技术能力考试单选题(二)
51.
使用Excel创建学生成绩图表时,忘记了添加图表大标题,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改( c
a.
图表类型
b.
图表源数据
c.
图表选项
d.
图表位置
52.
多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列哪项是正确的设计步骤( c
a.
需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
b.
需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
c.
需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
d.
确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
53.
下面软件中,是声音编辑处理工具的是(c
a.Auto CAD
b.3d max
c.Cool Edit Pro
d.Outlook
54.
网络资源的艺术性是指(d
a.
资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。
b.
资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
c.
符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。
d.
资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的面等。

55.不适合在多媒体教室中开展的教学活动是(a
a.
教师讲解,学生接受
b.
教师演示,学生观察
c.
教师广播,学生操作
d.
教师置境,学生体验
56.
课堂导入的主要作用是(b
a.
总结规则,抽象分析
b.
激发学生兴趣,启发学生思考
c.
培养学生分析问题的能力
d.
促进迁移
57.
适宜制作并处理电子表格文件的软件是(d
a.Photoshop
b.Frontpage
c.Dreamweaver
d.Excel
58.
Frontpage中,通过(b )可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。
a.
普通窗口
b.
预览窗口
c.HTML
窗口
d.
视图窗口
59.
下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示(c
a.
视频
b.
图形
c.
图像
d.

60.
一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置:(c
a.
日志题目
b.
博客地址
c.
友情链接
d.
日志标签
61.
可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是(c
a.max
b.average
c.min
d.stdev
62.Powerpoint
用于制作幻灯片的是(b
a.
备注页区
b.
工作区
c.
大纲视图区
d.
幻灯片视图
63.
Powerpoint2000中,不能将正在编辑的演示文稿另存为(a )类型的文件。
a.
文本文件
b.
演示文稿
c.
演示文稿模板
d.PowerPoint
放映
64.
在教师利用Flash制作课件的过程中,经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令,使用此命令后,生成文件的扩展名是:(c
a.swf
b.flv
c.fla
d.exe
65.
搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是(b
a.
教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
b.
教学资源一定是数字格式
c.
教学资源应依据教学活动的需要进行选择
d.
教学资源不能有科学性错误
66.
要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是(b
a.
利用计算器
b.
利用Excel
c.
利用Access
d.
利用Visual Foxpro
67.
创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是(c
a.
发布网站
b.
开发网站
c.
收集与加工网站所需素材
d.
预览网页
68.
一位老师尝试用photoshop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成以下哪种格式(a
a.psd
格式
b.gif
格式
c.bmp
格式
d.jpg

69.
以下学习目标,表述不规范的是(b
a.
通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
b.
通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识
c.
通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神
d.
能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
70.
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是(d
a.
理解什么是力
b.
了解地震的成因
c.
感受环境保护的重要性
d.
能够流利背诵古诗《春晓
71.
利用电子邮件进行交流的局限在于(c
a.
电子邮件发送时间短,成本低
b.
不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
c.
反馈速度受教师和学生积极性的影响
d.
教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
72.
在使用Cool Edit Pro过程中,下列说法中正确的是(b
a.
Fade In”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。
b.
Fade out”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。
c.
Fade In”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。
d.
Fade out”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。
73.
通过下列哪项可以下载视频类素材(b
a.
可以通过鼠标右击视频,点击“目标另存为”命令保存所需视频。
b.
可以通过对资源链接地址单击右键,在弹出的菜单中,选择“目标另存为”选项,即可将资源保存到本地。
c.
可以通过鼠标右击视频,点击“视频另存为”命令保存所需视频。
d.
通过选中视频,点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频。
74.
在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是(d )  (1)文件菜单→保存  (2)同时按住Ctrl+v(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)(4)开始→Adobe photoshop
a.(3)(1)(4)(2)
b.(1)(2)(3)(4)
c.(2)(3)(4)(1)
d.(3)(4)(2)(1)
75.
网络上常见的动图片格式为(d
a.jpg
b.mpeg
c.bmp
d.gif
76.
教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动,这就会用到Flash中的引导层动,下列描述哪一个是正确的(c
a.
在动播放时,引导层和被引导层上的内容都不可见
b.
在动播放时,引导层上的内容可见,被引导层上的内容不可见
c.
在动播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见
d.
在动播放时,引导层和被引导层上的内容都可见
77.
认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:d
a.
词典
b.
电子表格
c.
图工具
d.
问题操作模型
78.
完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、(b )、试行方案、评价和修改等过程
a.
设计过程
b.
选择媒体或资源
c.
选择人员
d.
需求分析
79.
扩展名为“.com”的网址说明该网站属于d
a.
军方网站
b.
政府网站
c.
教育网站
d.
商业网站
80.
电子邮件地址中@之后表示:b
a.
用户名
b.
邮件服务器名
c.
发件人姓名
d.
收件人姓名

来源:中国哲士网

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