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[图文]高考理科综合重庆卷(生物部分)解析

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1.稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式。其中水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可以作为鸭子的饲料;鸭子能吃有并供肥,促进水稻生长,对此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是:

A、该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

B、鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

C、生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D、水稻和红萍分层,能提高光能利用率

【答案】C

【解析】物质循环和能量流动是生态系统的主要功能,A项正确;鸭子既吃红萍又吃昆虫,所以既是初级消费者,又是次级消费者,B项正确;在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和才组成生物群落,C项错误。在稻和红萍在垂直结构上有明显的分层现象,能提高光能利用率,D项正确。

2.下列有关细胞分化的叙述,正确的是

A、原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关

B、红细胞的形成与基因表达有关与细胞分化无关

C、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性

D、癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系

【答案】A

【解析】囊胚细胞细胞分裂和分化后形成原肠胚,A项正确;红细胞的形成也是细胞分化的结果,B项错误;脱分化形成愈伤组织含有该物种全套的遗传物质,仍具全能性,C项错误;D细胞畸形分化与癌细胞的产生有直接关系,D项错误。

3.在题3的图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是

 

【答案】A

【解析】正常叶片中的叶绿体中色素应有四条色带,A项正确; Mg是叶绿素(叶绿素a、叶绿素b)形成的必需元素,缺Mg叶片中的叶绿体中色素不会有这两条色带,应有类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素)的两条色带,B项错误;光照强度 a<b,则光合作用强度a弱于b,相关曲线应换位,C项错误;D“植物的午休”现象发生在夏季晴朗的中午,D项错误。

4.某成年女性因患病导致性周期停止,并出现泌乳现象。据此推断,发生病变的部位是

A、 胸腺    B、垂体   C、卵巢    D、乳腺

【答案】B

【解析】某成年女性出现泌乳现象,则A、C项错误;导致性周期停止,D项错误;只有选B。而B答案又能合理解释该成年女性症状。

5.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是

A、 结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B、 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果

C、 接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体

D、 感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭

【答案】D

【解析】结核杆菌为原核生物,无细胞核,A项错误;基因突变是随机的、不定向的,“应用抗生素”是起“自然选择”的作用,B项错误;抗体是由效应B细胞产生,C项错误;D项正确。

30.(21分)李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖,其主要成就是实现了小麦同偃麦的远缘杂交,培育成了多个小偃麦品种,请回答下列有关小麦遗传育种的问题:

(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型:___________________________。

(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需用表现型为____________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。

(3)小偃麦有蓝粒品种,如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于染色体变异中的__________变异,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交,请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:

_________________________________________________________________________。

(4)除小偃麦外,我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。

①普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21,配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为__________;

②黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1,则黑麦属于________倍体植物;

③普通小麦与黑麦杂交,F1代体细胞中的染色体组数为_______,由此F1代可进一步育成小黑麦。

【答案】(1)AaBB、Aabb、AABb、aaBb  (2)抗寒晚熟;F2(或子二)  (3)数目

原因:F1代通过减数分裂能产生正常与不正常的两种配子;正常配子相互结合产生正常的F2代;不正常配子相互结合、正常配子与不正常配子结合产生不正常的F2

(4)①42     ②二    ③4

【解析】(1)某亲本与双隐性纯合子(aabb)杂交,F1代性状分离比为1:1,则亲代中必有Aa_ _或_ _ Bb两种可能,所以亲代基因型为AaBB、Aabb、AABb、aaBb。

(2)“基因在叶绿体DNA上”为细胞质遗传,所选母本必须是“抗寒”个体,♀抗寒晚熟(aa)×♂不抗寒早熟(AA)→F1抗寒早熟(Aa)→自交→F2抗寒早熟纯合体(AA)

(3)体细胞缺少一对染色体为染色体数量变异;F1代通过减数分裂能产生正常与不正常的两种配子;正常配子相互结合产生正常的F2代;不正常配子相互结合、正常配子与不正常配子结合产生不正常的F2

(4)①减数第二次分裂后期染色体数加倍,所以为42;②配子染色体组数为1,则体细胞中含2组染色体组所以是二倍体植物;③六倍体普通小麦与二倍体黑麦杂交,F1代体细胞中的染色体组数为4

31.(21分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:

处理温度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

甘薯还原糖含量(mg/g)

22.1

23.3

25.8

37.6

40.5

47.4

54.7

68.9

45.3

28.6

(1)由表可见,温度为70℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为______________________。

(2)马铃薯不含还原糖的原因是___________________。

(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:

实验原理:①_______________________________________________________;

          ②_______________________________________________________。

备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:

第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入_____________,

第三步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中再各加入___________,

第四步:_________________________。

实验结果:_____________________________

(4)马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于_____________的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是___________                ______________________________________________________________________________。

【答案】(1)还原糖的产生是酶作用的结果,酶具有最适温度    (2)不含淀粉酶

(3)实验原理:

①淀粉酶水解淀粉产生还原糖    ②还原糖与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀

实验步骤:

第二步:等量淀粉溶液

第三步:等量斐林试剂

第四步:沸水浴加热煮沸1-2min

实验结果:A管砖红色,B管蓝色

(4)唾液淀粉酶

代谢变化是:氧化分解为CO2、H2O及释放能量;合成糖元(肝糖元、肌糖元);转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸)

【解析】

(1)还原糖的产生是酶作用的结果,温度为70℃时是酶的最适温度    (2)

(3)本实验目的是为了验证马铃薯不含淀粉酶,不能分解淀粉产生还原糖,所以应该用斐林试剂,因此实验原理为:①淀粉酶水解淀粉产生还原糖 ②还原糖与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀

A组为对照组,B组为实验组;实验自变量是“淀粉酶的有无”,因变量是“是否有砖红色沉淀产生”,所以实验步骤中应加“等量淀粉溶液”、“等量斐林试剂”且需“沸水浴加热煮沸1-2min”;实验结果为“A管砖红色,B管蓝色”。

(4)人体口腔中含唾液淀粉酶,把淀粉解成麦芽糖,所以吃起来略带甜味  

葡萄糖被小肠上皮细胞吸收后转变为血糖,其去路有①氧化分解为CO2、H2O及释放能量;②合成糖元(肝糖元、肌糖元);③转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸)。

来源:中国哲士网

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