一、(18分,每小题3分)

1.下列加点字的读音全都正确的一组是 ( )

A.跻(jī)身 敷(fū)衍 媲(pì)美 饿殍(piǎo)遍野

B.娉(pīng)婷 寒碜(chen) 谙(ān)熟 提纲挈(xié)领

C.震慑(shè) 服膺(yīng) 鞭挞(tà) 踽踽(yǔ)独行

D.炫(xuàn)耀 逮(děi)捕 缜(zhěn)密 栉(zhì)风沐雨

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )

A.斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡

B.脉搏 不可思议 不揣冒昧 进退维谷

C.焦燥 菅人命 哗众取宠 青春永驻

D.怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )

①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容 ,中学生现在还难以理解。

②睡前适量的运动可以分散注重力,使紧张的精神 下来,有利于睡眠。

③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿 化为灰烬。

A.艰深 松弛 顿时 B.艰涩 松弛 马上

C.艰涩 松懈 马上 D.艰深 松懈 顿时

4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是 ( )

A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。

B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新房蓬筚生辉。

C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满足,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。

D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。

5.下列各句中,没有语病、表意清楚的一项是 ( )

A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声国内外的闻名学者和历史学家。

B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。

C.蔡元培广罗人才,各派人物云集京师大学堂,北大一时既是新文化成长的园地,又是新旧文化激烈交锋的场所。

D.目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯,这一数字,显示台湾人对咖啡的喜爱。

6.选出句子排序正确的一项 ( )

①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点

②早期的辐照加工,是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的

③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术

现代的辐照加工技术已突破上述范围

⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术

A.①③②④⑤ B.⑤①③②④

C.①⑤③④② D.⑤③①②④

1.A(B“挈”应读qiè ;C“踽”应读jǔ;D“逮”应读dài)

2.B(A“交插学科”中“插”应为“叉”;C“焦燥”中“燥”应为“躁”;D“察颜观色”中“颜”应为“言”。)

3.A(艰深—(道理、文词)深奥难懂;艰涩——(文词)晦涩,不流畅,不易理解。松弛——不紧张;松懈——注重力不集中,做事不抓紧。顿时——马上(只用于叙述过去的事情、局面);马上——马上。)

4.D(罚不当罪——处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。A莫衷一是——不能得出一致的结论。B蓬荜生辉——用以称谢他人过访之辞。C瑕不掩瑜——比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的。)

5.C(A逻辑混乱,两分句间没有因果关系。B成分残缺,应在“哈佛大学”后加“时”或“后”字,与前面的“于”构成介宾短语。D表意不明,没有说出是月平均,还是年平均。)

6.D

1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )

A.狰狞zhēng 诤言 摆脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮

B.撩拨liáo 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星

C.悭吝qiān 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横

D.缉拿jī 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色

2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是 ( )

A.积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至

B.瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险

C.优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月

D.自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势凶凶

3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 ( )

①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉

②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种舒适 的心境。

③时间的长河无影无形,看不见摸不着,天天都在悄无声息地

A.清莹 淡薄 流失 B.轻盈 淡泊 流失

C.轻盈 淡薄 流逝 D.清莹 淡泊 流逝

4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是 ( )

A.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。

B.在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里,有不少卷帙浩繁的文学名著值得我们流连。

C.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。

D.工作缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。

5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A.我出国的时候,父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。

B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。

C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到界及评论界的一致好评。

D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之

为散文。

6.接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是 ( )

“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言,

A.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学

生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。

B.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地

思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。

C.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学

生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。

D.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地

思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。

1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A