赵进学拿来一套啪叽，上面画着“封神”、“水浒”和武侠人物，他用薄纸蒙在上面描绘。禾谷也跟着描。赵进学丢了薄纸，改用厚纸临摹。禾谷也临摹。赵进学只是上课时画，下了课跟同学们玩。禾谷上课画，下课也画。同学们都说禾谷画得像，啧啧地羡慕。他从来不曾被人羡慕过，心里就得意，再画就更上心。夜里，母亲和卢林睡了之后，他仍然趴在被窝里画。卢林一觉醒来，见灯亮着，就嘟哝：“点灯熬油的，画那玩艺儿有啥用……”语气中透着不满。禾谷就“噗”地吹了灯。
赵进学发现自己的画技确实不及禾谷，并且没有赶上的信心，便改别的花样淘气。禾谷认准了画，不再改样。老师见禾谷不好好听课，就喊他站起来，问他：“刚才我讲的啥？”他答不上来。老师让他用阿拉伯字母写一千零一。禾谷会写一千，不会写一千零一，他手拿粉笔站在黑板前发懵，但又不能不写。于是，他先写个“1000”，想了想，又在后面添个“1”，写成“10001”。同学们哄地笑了。老师问，你写的那是多少？禾谷答，一千零一呀。课堂里又是一阵哄笑。老师气得摆手说，你回去吧。
禾谷常被老师叫到教研室，让他站好，批评他。他不反驳，不顶嘴，但对老师的批评只当耳旁风，流行的说法叫“虚心接受，坚决不改”。五年6班班主任周元培便在一边帮腔：“你呀你呀，多聪明个小伙子，怎么就是不好好学习呢，多可惜呀！”禾谷感觉周老师的话受听，主要是因周老师说他聪明。他心说，如果能在他那个班就好了。
禾谷不喜欢音乐课，倒不是对音乐本身多么烦，是因当着那么多人张嘴唱，感觉臊得慌。
音乐课在周一下午，每到周一下午他都逃学，一个人没地方去，就在野地里晃悠。同学受老师派遣，到家里告禾谷状。卢林很恼火，又不便发作，便冲田张氏发牢骚：花着钱供他上学，又不好好上。要不想上就别上了，白花钱干啥呀！
大儿子不争气，二儿子也不争气，田张氏觉得人前抬不起头来，心里犯愁。
