《中国石拱桥》教学设计中国石拱桥,茅以升资料原文赏析

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《中国石拱桥》教学设计

　　思考三：从文中找出赵州桥、卢沟桥体现了中国石拱桥特征的语句

　　思考四：为什么课文中单举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢？

感悟体验：

　　１、赵州桥和卢沟桥有何共同点，各自还有其它的不同点吗？

　　２、体验文章最后部分的作用?

　　３、体验说明文语言的准确性

　　４、说明方法:本文运用了哪些说明方法?试举例说明.

　　５、从文中有关词语和语句体验我国古代劳动人民在建造石拱桥时的聪明的智慧

五、拓展练习：
阅读材料，说说哪段《水》文段的说明更贴切，为什么？
　
　

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来源：中国哲士网

作者：茅以升

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