《优美的汉字》编写意图 　 人民教育出版社课程教材研究所 　 　 　　１、从整体上了解汉字，了解汉字所承载的文化底蕴。

　　２、积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。

　　３、尝试以做课题的形式，进行研究性学习。