2、完成《习字册》。
第二课时
一、巩固复习，听写词语。
世界    非常    地方    高兴
动物    争取    条件    放心
二、精读课文
第1段
1、指名读
2、看图：图上的人是谁？他在干什么？周围是什么景象？有什么动物？他身边不远的地方叫什么？插着什么？
3、哪个词表现信在路上走的时间长？
4、“一遍又一遍”说明什么？
5 指导朗读。
第2段
1、指名读
2、读了这一段，你有什么收获？
3、看图：图上是什么地方？你认识图上的动物吗？你喜欢哪一种动物？
4、理解“胖乎乎”和“耐寒”
5、齐读课文。
第3段
1、自由读
2、为什么要写这段话？
3、理解“冰天雪地、温暖如春”。
4、介绍南极长城考察站。
第4 段 
1、齐读 
2、怎样争取更大的进步？
三、总结全文
四、课堂作业：
1、有感情的朗读课文。
2、用“非常、争取”各说一句话。
第三课时
一、复习巩固。
1、听写词语。
2、有感情地朗读课文。
二、指导朗读。
1、分自然段读课文。
2、学生自由练习读。
3、教师指名读。
4、反馈。
三、当堂巩固。
1、指名读课文。
2、指导认识书信的格式。
3、自己练习写一封信。注意书信的格式要正确。
四、作业。
1、抄写词语。
2、造句。
非常——
争取——
3、有感情地朗读课文。