师:请大家来做一回小老师,看看他找得对不对?

  幼儿一起帮忙检查。“完全正确,恭喜你!”

  师:可是,我们这还有一位朋友,我们一起来看一看!4-2=6。问题出在哪呢?

  幼儿:他把减号看成加号了!

  师:是吗?什么是加法呢?

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