太阳是大家的》快乐练习:强化练习   北京大学附属小学     【课业设计】

一、照样子,填空

  红(彤彤)

  亮(   )  黑(   )  绿(   )


二、我会比

  拔(   )  陪(   )  霞(   )  趁(   )
  拨(   )  部(   )  假(   )  越(   )


三、改成被字句

  她把金光往鲜花上洒。

  ___________________________________________________

  她把小树往高处拨。

  ___________________________________________________


【能力迁移】

          在别的国家里,

          也有快乐的小朋友,

          也有小树和鲜花。

          我知道,此时,

          那里的小朋友和鲜花,

          正在睡梦中等她,盼她……
 一、填空

  “她”指的是_______________________________________。把“她”当作人来写,这种写作方法叫__________________。


二、我想对别的国家的小朋友说几句话

  ___________________________________________________

  ___________________________________________________
  【挑战奥赛】

  了解一下其他国家儿童的兴趣爱好和生活情况。