2.作者介绍这些风俗习惯的顺序（划出相关的语句）
时间顺序
3、这几件习俗中哪一件是详写的？
赛龙舟
三、再读课文，赏析精彩
1、大声朗读“赛龙舟”相关文字，感受热闹场面。
2、 作者写了哪些内容，才使场面如此热闹？建议大家从这个方面来赏析：
实写、虚写（想象）；人物、动作（动词）；正面、侧面
3、品味《竞 渡 歌》（唐 张建封）
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；
使君出时皆有准，马前已被红旗引；
两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；
鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；
前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
四、方法归结，为我所用：
如何进行场面描写？
n ①、围绕一个场面写
