万古传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺，

不能洗得直臣冤。

表达对屈原的怀念。

四、 “诵读课文，整体感知”

学生朗读课文，说说课文中介绍了哪些端午习俗，你最喜欢的习俗是……

五、“精读课文，品读鉴赏”

提问：作者描写最精彩的场面是什么？（赛龙舟）

作者怎样描写的？学生找出动词。表演赛龙舟。

学生讨论在赛龙舟中怎样才能取胜？假如让你参加，你想当什么，怎样做？

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